如图是DNA分子结构模式图，请据图回答：
（1）写出2、3的名称：2 3．
（2）图中碱基对是通过8键相连接的．
（3）图中7的名称是脱氧核苷酸．
（4）排列顺序的千变万化，构成DNA分子的多样性．

某DNA分子片段含有500个碱基对，其中T为400个，则G为个，脱氧核苷酸为个，磷酸为个．

如图为DNA分子平面结构图，请用文字写出图中1-10的名称
1、；
2、；
3、；
4、；
5、；
6、；
7、；
8、；
9、；
10、．

如图代表自然界中处于不同分类地位的6种体现生命现象的单位．图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ绘出了各自区分其他生物的标志结构，请据图回答：
（1）Ⅰ-Ⅵ类中一定能进行光合作用合成有机物的是（用罗马数字）；一定营寄生生活的生物是（用罗马数字）．
（2）在Ⅰ-Ⅵ类中属于原核生物细胞的是（用罗马数字），它与真核生物相比，最明显的区别在于．
（3）在Ⅱ的结构②⑥中，能增加膜面积的结构分别是、．

随着人们生活水平的提高，乳制品需求越来越大，为了扩大生产，提高产崽率，要进行良种牛的培育．如图为胚胎移植的基本程序及早期胚胎发育过程，请据图回答：

（1）用激素处理使供体母牛，使其超数排卵．
（2）冲卵实质上是用特定装置将供体母牛子宫内的冲洗出来．
（3）从A到E中，适宜于牛的胚胎移植时期有，胚胎分割时对E应注意．
（4）图中标号3为，它将来发育为胎膜和胎盘．
（5）若一次给受体母牛移入多个胚胎，产生的多个后代基因型相同吗？为什么？．
（6）从哺乳动物早期胚胎或原始性腺中分离出来的细胞，称为ES或EK细胞．这类细胞的形态特征有．它们可以来源于细胞．

实验一：用不带特殊病原体的小鼠进行如下特异性免疫实验，过程如图1，结果如图2

（1）实验中，对B组小鼠的处理是作为A组小鼠的处理．
（2）从图2可知，Ⅱ组与Ⅳ组相比，小鼠脾脏中的活细菌数量的增长趋势，说明血清中的不能有效抑制脾脏内的细菌繁殖．注射来自于A组小鼠的T细胞后，在4天内Ⅰ组小鼠脾脏中的活细菌数量，说明该组T细胞（活化T细胞）细菌数量的增长，由此推测该细菌生活在．
实验二：在体外观察小鼠的T细胞和巨噬细胞（一种吞噬细胞）对细菌X的杀伤力，结果如图3：
（3）由图3可知，能有效杀伤细菌X的是细胞，而不是活化T细胞．
（4）有人假设，活化T细胞释放某种物质活化了巨噬细胞．若用体外实验验证该假设，实验组应选择的实验材料包括．（填选项前的符号）．
a．培养过活化T细胞的培养液    b．培养过巨噬细胞的培养液    c．A组小鼠的巨噬细胞
d．B组小鼠的巨噬细胞    e．培养过未活化T细胞培养液    f．细菌X
（5）该系列实验的目的是研究．

柑橘是重要的经济植物，不仅果肉的营养价值高，而且橘皮中含有大量橘皮精油，具有很高的药用价值．请回答下列相关问题：
（1）柑橘的果实可以用生产果汁．生产果汁时，为了更容易地榨取柑橘汁，提高澄清度，常需要加入酶；为了使该酶得到充分的利用，节约成本，需要控制好．
（2）欲利用柑橘的果实制作果酒，常需要菌进行发酵．制作果酒时，需将温度控制在．果酒制作是否成功，需发酵后用鉴定．
（3）由于橘皮精油的有效成分在水蒸气蒸馏时会发生，使用水中蒸馏法又会产生的问题，所以一般采用压榨法．采用压榨法提取橘皮精油时，为了提高出油率，压榨前需要将柑橘皮，并用石灰水浸泡．
（4）利用植物组织培养技术可以快速繁殖优良的柑橘种苗．进行植物组织培养时，常用的培养基是培养基，在配制好的此培养基中常需要添加的植物激素是．

如图代表自然界中处于不同分类地位的5种体现生命现象的单位．图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ绘出了各自区分其他种生物的标志结构，请回答．
（1）Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ与Ⅳ比较，共同具有的膜结构是，共同具有的细胞器是．
（2）若Ⅱ的细胞内②中产生的一个CO₂分子扩散进入同一细胞的⑥中进行光合作用，则该CO₂分子共穿过层磷脂分子．
（3）Ⅲ属于细胞．判定图中Ⅰ是动物细胞而不是高等植物细胞的依据是，Ⅴ类生物与其它几类生物在结构上的不同点是．
（4）Ⅳ类生物按图中结构来判断，在生态系统的组成成分类型应为．

如图方框内为某人工池塘生态系统的主食物链，括号内前一数值表示一年内该营养级生物的总能量，后一数值表示一年内该营养级生物同化的总能量，单位为J/（cm²?a），据图回答问题：

（1）图中有条食物链，属于第四营养级的生物有：．
（2）能量从第一营养级传递到第二营养级的效率是：．（保留一位小数）
（3）由图可知，下一个营养级不能得到上一个营养级的全部能量，原因包括．（从下列供选答案中选择，填序号）
①各营养级生物体内的大部分能量被呼吸作用消耗
②上一个营养级的部分能量未被下一个营养级利用
③少数能量被分解者利用
（4）据资料显示，该生态系统每年7～8月份突发“鱼病、鱼死”现象，且有进一步严重化趋势．从生态系统稳定性的角度分析，发生该现象的原因是．
（5）要进一步提高生态系统的稳定性，获得更大的经济效益，可采取的措施是．（答出一点即可）

如图表示与果蝇遗传物质相关结构的示意图，请据图回答：
（1）请按照自上而下的顺序写出⑤中碱基序列的中文名称．
（2）DNA分子复制时，图中④处发生断裂，此过程需要的条件是和ATP．通过复制，形成的子代DNA的两条链，一条来自亲代，一条是新形成的，这种复制方式称为．
（3）请写出图示果蝇细胞的基因型．