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科目: 来源: 题型:单选题

有关“低温诱导大蒜根尖细胞染色体加倍”的实验,不正确的叙述是


  1. A.
    实验材料要先用卡诺氏液固定, 再用酒精冲洗
  2. B.
    在显微镜视野内可以观察到二倍体细胞和四倍体细胞
  3. C.
    在高倍显微镜下可以观察到某细胞染色体加倍的过程
  4. D.
    在诱导染色体数目变化方面,低温与秋水仙素诱导的原理相似

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科目: 来源: 题型:单选题

“人类基因组计划”测定了人类基因组的全部DNA序列。下列说法中,不正确的是


  1. A.
    测定了人类基因组碱基对序列
  2. B.
    人类基因组图谱可能带来遗传歧视
  3. C.
    可对所有难以治愈的疾病进行基因诊断
  4. D.
    人类基因组图谱可能有助于揭示人种的差异

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科目: 来源: 题型:单选题

下列表示松树结构层次是


  1. A.
    细胞—组织—器官—植物体
  2. B.
    细胞—组织—系统—植物体
  3. C.
    细胞—器官—组织—植物体
  4. D.
    细胞—器官—系统—植物体

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仔细观察下图判断,下列叙述错误的一项


  1. A.
    ADP被释放后,蛋白质还能结合ATP
  2. B.
    图中的“能量”来自ATP中离腺苷最远的高能磷酸键
  3. C.
    图中的能量可用于细胞内的需要能量的生命过程
  4. D.
    该蛋白质也可结合ADP和Pi合成ATP

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下图是有关蛋白质分子的简要概念图,对该图的分析正确的是


  1. A.
    甲中可能含有S
  2. B.
    从根本上说生物的多样性取决于蛋白质的多样性
  3. C.
    多肽中乙的数目等于丙的数目
  4. D.
    ①过程所需的模板和运输乙的工具的基本组成单位都含有脱氧核糖

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研究发现生长素(IAA)和赤霉素(GA)对胚芽鞘、茎枝切段等离体器官均有促进生长的作用。某研究小组围绕生长素和赤霉素之间的关系进行探究,得到如图一所示结果。图二表示赤霉素对植物体内生长素含量的调节关系。下列叙述正确的是  


  1. A.
    生长素主要由幼嫩的芽、叶和发育中的种子合成,是一种具有调节作用的蛋白质
  2. B.
    图二中X表示赤霉素对生长素的分解有促进作用,这种作用很可能是通过促进该过程中酶的活性实现的
  3. C.
    色氨酸一般是由植物的根从土壤中通过被动运输吸收获得
  4. D.
    根据图一得出的结论有:IAA和GA均具有促进植物生长的作用,但IAA的促进效应较GA明显;两种激素同时存在时,有明显增效作用

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科目: 来源: 题型:单选题

下列关于蛋白质的叙述中,正确的是


  1. A.
    蛋白质是肽链以一定方式形成的具有复杂空间结构的高分子化合物
  2. B.
    蛋白质就是一种多肽
  3. C.
    每种蛋白质都由20种氨基酸组成
  4. D.
    每种蛋白质都含有C、H、O、N、S、P、Fe等元素

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因为这次南方雪灾,困在路上多天的某些旅客处于“饥寒交迫”的情况,供能不足时,下列物质将首先分解供能的是是


  1. A.
    脂肪
  2. B.
    蛋白质
  3. C.
    胆固醇
  4. D.
    维生素

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同一株水毛茛,裸露在空气中的叶和浸在水中的叶表现出了两种不同的宽形叶和窄形叶。下列说法中正确的是


  1. A.
    水上部分只含有控制形成宽形叶的基因
  2. B.
    水上部分只含有控制形成窄形叶的基因
  3. C.
    水上部分既有控制形成宽形叶的基因,也有控制形成窄形叶的基因
  4. D.
    基因型相同则性状相同,基因型不同则性状不同

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科目: 来源: 题型:单选题

若下图表示的是原核纲胞中遗传信息的传递过程,下列叙述正确的是


  1. A.
    图中A、B过程中均可能发生基因突变
  2. B.
    核糖体在mRNA上的移动方向是由a到b
  3. C.
    核仁与图中rRNA的合成以及核糖体的形成有关
  4. D.
    多个核糖体共同完成一条多肽链的合成,提高了合成的速度

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同步练习册答案