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    科目： 来源： 题型：单选题

    核型是指


    1. A.
      减数分裂时染色体的交叉
    2. B.
      性染色体的标记
    3. C.
      细胞核心的特征，如原核类等
    4. D.
      某一个体全部染色体的数目、形态和结构特征

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    科目： 来源： 题型：单选题

    腺苷脱氨酶(ADA)基因缺陷症是一种免疫缺陷病，对患者采用基因治疗的方法是：取出患者的白细胞，进行体外培养时转入正常ADA基因，再将这些白细胞注入患者体内，使其免疫功能增强，能正常生活。下列有关叙述正确的是


    1. A.
      正常ADA基因替换了患者的缺陷基因
    2. B.
      正常ADA基因通过控制ADA的合成来影响免疫功能
    3. C.
      白细胞需在体外培养成具无限增殖能力后再注射入患者体内
    4. D.
      ADA基因缺陷症属于获得性免疫缺陷病

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    科目： 来源： 题型：单选题

    用新鲜、成熟的菠菜叶片作实验材料，以下叙述正确的是


    1. A.
      可用于观察质壁分离
    2. B.
      可用于观察染色体的形态
    3. C.
      较容易制备纯的细胞膜
    4. D.
      可用于观察细胞膜的结构

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    科目： 来源： 题型：单选题

    市场上流行的直饮机的核心部件是逆渗透膜，它利用逆渗透原理，通过水压使水由较高浓度的一侧渗透至较低浓度一侧，理论上在较高浓度侧的所有细菌及不纯杂物、可溶性固体物和对人体有害的有机物和无机物均不能渗入高精密的逆渗透膜，示意图如下所示。根据上述信息判断，下列有关叙述正确的是


    1. A.
      逆渗透过程与渗透作用的差异是前者需要消耗能量
    2. B.
      逆渗透膜也具有细胞膜的识别功能
    3. C.
      逆渗透膜上有载体蛋白，可以选择性控制有害物质
    4. D.
      逆渗透膜祛除有害物质的能力胜过生物膜，可放心饮用

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    科目： 来源： 题型：单选题

    下图是植物细胞有丝分裂的各阶段图解，但顺序不对。下列选项中正确的是      


    1. A.
      ④—①—②—⑤—⑥—④
    2. B.
      ③—④—①—②—⑥—⑤
    3. C.
      ④—②—③—⑥—①—⑤
    4. D.
      ①—⑥—②—③—④—⑤

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    科目： 来源： 题型：单选题

    下列有关细胞结构和功能的叙述中，正确的是


    1. A.
      人的肾小管上皮细胞中没有胰岛素基因
    2. B.
      高等生物体内的细胞都具有细胞周期
    3. C.
      性激素的合成与内质网有关
    4. D.
      内质网与细胞膜相连，不与核膜相连

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    科目： 来源： 题型：单选题

    下列有关动物行为的叙述中，不正确的是


    1. A.
      刚孵出的鸭总是紧跟着它看到的第一个运动着的大目标行走，这种现象属本能
    2. B.
      “飞蛾扑火”的行为属于趋性
    3. C.
      马戏团里的小狗做算术题是条件反射
    4. D.
      动物行为的产生主要受神经能控制

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    科目： 来源： 题型：单选题

    在2008年北京奥运会和2009年十一届全运会以及到2010年广州亚运会，其反兴奋剂的力度一届超过一届，检测手段也更为先进。但高科技的力量却为许多服用者推波助澜，有些不容易检测出来的基因工程产品如类胰岛素生长因子），就可能诱惑一些运动员服用或使用。以下关于胰岛素的叙述正确的是


    1. A.
      胰岛素可以注射，也可以口服
    2. B.
      胰岛素和胰高血糖素表现协同作用
    3. C.
      胰岛素能促进血糖合成糖原
    4. D.
      胰岛素是由胰岛A细胞分泌的一种激素

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    科目： 来源： 题型：单选题

    设a、b为果蝇的两个隐性突变等位基因。若亲代的基因型为aaBB及AAbb，Fl测交的数据如下表。下列相关的推理中正确的是
    AaBbaabbAabbaaBb
    149151605597


    1. A.
      与Fl测交的个体基因型为AaBb
    2. B.
      两对等位基因位于两对同源染色体上
    3. C.
      基因A和基因B分别位于X与Y上
    4. D.
      基因A和基因b位于同一条染色体上

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    科目： 来源： 题型：单选题

    某株名贵花卉用种子繁殖会发生性状分离。为了防止性状分离并快速繁殖，可以利用该植物的一部分器官或组织进行离体培养，形成完整的植株。为了防止性状分离，进行离体培养时不应采用该植株的


    1. A.
      茎尖细胞
    2. B.
      根尖细胞
    3. C.
      叶片细胞
    4. D.
      花粉粒细胞

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