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    科目： 来源： 题型：单选题

    为了探究温度、pH对酶活性的影响，下列实验设计合理的是
    编号探究课题选用材料与试剂
    ①温度对酶活性的影响过氧化氢溶液 新鲜的肝脏研磨液
    ②温度对酶活性的影响新制的淀粉酶溶液可溶性淀粉溶液碘液
    ③pH对酶活性的影响新制的蔗糖溶液 可溶性淀粉溶液碘液
    ④pH对酶活性的影响新制的淀粉酶溶液可溶性淀粉溶液斐林试剂


    1. A.
      实验①
    2. B.
      实验②
    3. C.
      实验③
    4. D.
      实验④

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    科目： 来源： 题型：单选题

    利用同位素标记法，弄清了许多发生在生物体内的化学反应的详细过程，下列说法正确的是


    1. A.
      15N标记核苷酸弄清了分裂期染色体的数量变化
    2. B.
      用180标记H2O和CO2有力的证明明了CO2是光合作用的原料
    3. C.
      用14C标记CO2探明了CO2中碳元素在光合作用中的转移途径
    4. D.
      用35S标记噬菌体的DNA，并以此噬菌体去侵染细菌，证明了DNA是遗传物质

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    科目： 来源： 题型：单选题

    下列生理过程能在生物膜上发生的是


    1. A.
      肽链的生物合成
    2. B.
      抗原—抗体的结合
    3. C.
      遗传信息的转录
    4. D.
      细胞中生成还原氢

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    科目： 来源： 题型：单选题

    下列有关生物特征的叙述，正确的是


    1. A.
      硝化细菌和蓝藻都是原核生物，且都有细胞壁，细胞内含有DNA和RNA
    2. B.
      蓝藻和硝化细菌都不含叶绿体但细胞中均含叶绿素，在生态系统中的成分为生产者。
    3. C.
      酵母菌和乳酸菌都能进行有丝分裂。
    4. D.
      在电镜下观察蓝藻和硝化细菌，均可看到有核糖体附着在内质网上

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    科目： 来源： 题型：单选题

    如图所示，图1为细胞膜亚显微结构示意图，图2为突触结构示意图，则相关叙述不正确的是


    1. A.
      图1中I侧为细胞膜外侧，Ⅱ侧为细胞膜内侧
    2. B.
      脂质分子可优先通过细胞膜与图1中B密切相关
    3. C.
      图2中E为突触前膜，C物质的释放不需要载体但要消耗能量
    4. D.
      图2中C与D结合后，突触后膜电位由外正内负变为外负内正

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    科目： 来源： 题型：单选题

    下图表示机体的免疫反应清除抗原的过程示意图，下列说法不正确的是


    1. A.
      抗原刺激机体后，T细胞和B细胞会分化，但不会增殖
    2. B.
      效应B细胞与效应细胞毒性T细胞相比，具有更加丰富的内质网和高尔基体
    3. C.
      抗体能够与相应抗原结合，形成抗原-抗体复合物
    4. D.
      效应细胞毒性T细胞引起靶细胞的死亡属于细胞凋亡

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    科目： 来源： 题型：单选题

    植物激素中的赤霉素与生长素都能促进植株茎秆伸长，根据右图中信息并结合相关知识进行分析，下列说法错误的是


    1. A.
      赤霉素和生长素都是植物细胞合成的微量有机物
    2. B.
      图中赤霉素对①过程起抑制作用，对②过程起促进作用
    3. C.
      由图可知植物的生长是多种激素相互作用、共同调节的结果
    4. D.
      生长素促进胚芽鞘生长的作用部位不在尖端

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    科目： 来源： 题型：单选题

    下列关于植物激素及其类似物在农业生产实践上的应用，符合实际的是


    1. A.
      黄瓜结果后，喷洒一定量的脱落酸可以防止果实脱落
    2. B.
      利用低浓度的2，4-D作除草剂，可抑制农田中的杂草生长
    3. C.
      用一定浓度的赤霉素处理大麦，可以使大麦无需发芽就能产生淀粉酶
    4. D.
      番茄开花后，喷洒一定浓度的乙烯利，可促进子房发育成果实

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    科目： 来源： 题型：单选题

    对下图的理解错误的是


    1. A.
      图一中生长素含量D＞C，B＞A
    2. B.
      图二小麦幼苗的茎向圆心方向生长
    3. C.
      图一、图二均能体现生长素作用的两重性
    4. D.
      图二发生了生长素的极性运输，而图一未发生

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    科目： 来源： 题型：单选题

    如图表示生态系统中的碳循环和硫循环。下列叙述错误的是


    1. A.
      在硫元素的③过程中，某些植物可以吸收S02，体现了生态系统具有一定的自动净化能力
    2. B.
      碳和硫两种元素在物质循环过程中都只能以气体形式进行
    3. C.
      图中⑨过程进行过多，可能会导致温室效应和酸雨的发生
    4. D.
      图中①的复杂程度与生态系统的复杂程度有关

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