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科目: 来源:2012届湖北省高二上学期期末考试生物试卷 题型:选择题

某城市的一块荒地在城市发展过程中被改造成另一个相对稳定的生态系统,改造前后的一些变化见下表。据此作出的相关判断中错误的是

A.改造增加了该区域的湿地面积

  B.改造后该区域的植物多样性增加

  C.改造后该区域的小气候得到改善

  D.改造的主要目的是为人们提供丰富的生产和生活物质

 

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科目: 来源:2012届湖北省高二上学期期末考试生物试卷 题型:选择题

对照实验是生物学常用的研究方法。以下实验对照设置正确的是

A.研究氧浓度对植物呼吸的影响分别在光照和黑暗条件下进行

B.研究植物有丝分裂中解离液浓度的效果分别用龙胆紫液和醋酸洋红液进行染色

C.研究温度对α—淀粉酶活性的影响分别在0℃、60℃和100℃条件下进行

D.研究乙烯利的催熟效果分别在等量等浓度的乙烯利和生长素处理下进行

 

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科目: 来源:2012届湖北省高二上学期期末考试生物试卷 题型:选择题

不同种植物种植在一起时,有些会分泌化学亲和物质,使生长相互促进;有些分泌毒素或防御素对邻近植物产生毒害。为了研究洋葱和甜菜之间能否混种,下列相关设计思路不正确的是

A.应用洋葱、甜菜单独种植和混合种植进行对照

B.各组植物生长的温度、光照、土壤条件应相同

C.通过重复实验可减少实验结果的偶然性

D.用洋葱与甜菜的株高差作为实验结果的观察指标

 

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科目: 来源:2012届湖北省高二上学期期末考试生物试卷 题型:选择题

某地欲通过人工造林使荒坡逐渐演替为森林。如图表示演替过程中某些生物指标。下列描述全部正确的是

A.b为生态系统的生物量,a为生态系统物种的多样性程度

B.b为土壤中的微生物数量,a为生态系统的结构稳定性

C.b为生态系统的恢复力稳定性,a为群落垂直结构的层次性

D.b为群落呼吸消耗的有机物量,a为生态系统的抵抗力稳定性

 

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科目: 来源:2012届湖北省高二上学期期末考试生物试卷 题型:选择题

下图是某人工生态系统能量流动过程中部分环节涉及的能量值(单位为103kJ/m2·y)。下列叙述正确的是

A.该生态系统生产者固定的总能量是1.1×105kJ/m2·y

B.由生产者、I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ构成的捕食食物链中,能量流动是单向的、逐级递减的

C.I为第一营养级,Ⅱ为第二营养级,两者之间的能量传递效率是5.6%

D.在生物圈中,除了全部的微生物,一些腐生动物也属于类群Ⅳ

 

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科目: 来源:2012届湖北省高二上学期期末考试生物试卷 题型:选择题

下面是某生态农场生产流程示意图,据图判断,下列说法正确的是

 

A.每一生产环节都获得产品,提高了生态效益和经济效益

B.能量经过多级利用,实现了生态系统能量的良性循环

C.当蚯蚓利用食用菌杂屑并将其同化为自身的有机物时,能量就从第三营养级流入第四营养级

D.由于生产环节增多,最终也增加了污染物的排放

 

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科目: 来源:2012届湖北省高二上学期期末考试生物试卷 题型:综合题

真核细胞的基因由编码区和非编码区两部分组成(如下图一示),其中编码区包括能够编码蛋白质的序列(外显子)和较易不能够编码蛋白质的序列(内含子)。在真核细胞基因表达时,首先由DNA转录出前驱mRNA,然后经过裁接(将内含子的转录部分切除并将外显子的转录部分连接起来)才能形成成熟的mRNA。但在裁接时有可能会发生选择性裁接(在裁接时可能会同时切除某一个或几个外显子的转录部分,即形成不同的裁接形式)和RNA编辑(将前驱mRNA上的核苷酸序列加以修改,包括碱基置换或碱基增减)。选择性裁接和RNA编辑的存在,进一步增加了蛋白质结构和功能的多样性。请分析回答:

(1)由于DNA分子的双链靠碱基之间的的氢键相结合,因而增强了DNA分子结构的稳定性。下列双链DNA结构在复制时,最不容易解旋的是(   )

 

A                  B                  C

(2)选择性裁接和RNA编辑作用发生在细胞中的____________(部位)。

(3)人的apoB基因在肝细胞中表达出apoB-100蛋白质(数字表示该蛋白质含有的氨基酸数),但是在小肠细胞中, apoBmRNA上靠近中间位置的某一个“-CAA”密码子上的“C”被编辑为“U”,因此只能表达出apoB-50蛋白质。下列有关分析中正确的是(  )(多选)

A.apoB基因含有606个脱氧核苷酸;

B.apoB基因在肝细胞中转录的mRNA长度约是小肠细胞中转录的mRNA长度的2倍

C.apoB-100蛋白质和apoB-50蛋白质有50个氨基酸完全一样

D.apoB-100蛋白质和apoB-50蛋白质都是apoB基因的表达产物

E.apoB-50蛋白质的产生是因为apoB基因在转录时发生选择性裁接的结果

(4)科学家将人的生长激素基因导入大肠杆菌以获取人生长激素(如图二)。已知限制酶I的识别序列和切点是—GGATCC— ,限制酶II的识别序列和切点是—GATC—。

①目的基因可以通过____________方法获取。

②重组质粒构建过程中需要用到的酶包括___________酶和___________酶。

③据图分析,在构建基因表达载体过程中,应选用____________(限制酶I / 限制酶II)切割质粒。

④成功导入该重组质粒的细菌能否生长在含四环素的培养基上?____________;能否生长在含抗氨苄青霉素素的培养基上?____________;根据此原理可完成转基因工程的筛选(工程菌)环节。

(5)如果某基因中的一个碱基发生突变,则突变基因控制合成的蛋白质与正常蛋白(正常基因控制合成)相比____________(一定/不一定)不同,并说明两点理由?

① ________________________;②________________________。

 

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科目: 来源:2012届湖北省高二上学期期末考试生物试卷 题型:综合题

某男子与一重症禽流感患者有过接触,因而被要求进行医学隔离,该男子十分惶恐,自己注射了一定剂量的青霉素制剂。住院期间,经医生检查发现该男子体内出现了相应的抗体。但该男子除了出现体温稍高外,并没有出现其他症状。请回答下列问题:

(1)该男子未患禽流感是不是因为注射青霉素的原因?_________。理由是_________。

(2)医生批评了该男子自己注射青霉素的做法,是因为__________________________。

(3)如果该男子10天内体温维持在38℃,则说明其在这十天中产热量与散热量的关系是___________________。

(4)虽然该男子这次感染了禽流感病毒却无明显病症现象。但这并不能保证他将来不会成为禽流感患者,理由是:①___________________,②___________________。

 

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科目: 来源:2012届湖北省高二上学期期末考试生物试卷 题型:综合题

回答下列有关生长素的问题:

(1)植物顶端优势时顶芽产生的生长素运到相邻侧芽_________________(需要、不需要)消耗ATP。

(2)某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。胚芽鞘去顶静置一段时间后,将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧,一段时间后测量并记录弯曲角度(α)。下左图为实验示意图。

①α的范围为________________(180°≥α> 0°、180°≥α≥90°、90°≥α> 0°)。

②在两组实验中若α相同,则胚芽鞘中含有生长素的浓度________________(一定/不一定)相同。

③若想在细胞水平上证明生长素对胚芽鞘生长的影响,可以取弯曲处作_____________(横切、纵切)片制成装片,用显微镜观察、测量两侧细胞平均长度,作出比较。

(3)上右图是水平放置的植物的根、茎对生长素作用的反应曲线,图示字母中表示根近地侧的是_________,茎远地侧的是______________。

(4)有科学家认为根的向地生长不仅与生长素有关,还与乙烯的作用有关。为了研究二者的关系,做了这样的实验:将某种开花植物的根尖放在含不同浓度的生长素的培养液中,并加入少量蔗糖做能源。发现在这些培养液中出现了乙烯,且生长素浓度越高。培养液中乙烯的浓度也越高,根尖生长所受的抑制也越强。

①此人所作实验的自变量是________________,因变量是________________。

②为使实验严谨,还需要另将一些等量的根尖放在________________,作为对照组。

③据此实验结果。可推知水平放置的植物根向重力生长的原因是高浓度的______________诱导产生了_______________,从而__________近地侧根的生长。

 

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科目: 来源:2012届湖北省高二上学期期末考试生物试卷 题型:综合题

为研究兴奋的传导和传递。科学家先后进行了以下实验:

实验一:以枪乌贼的巨轴突为测试对象,将某电表的一电极插入轴突膜内,另一电极置于膜外,电表指针发生偏转,如图1中的A图。给予刺激后,电表指针发生偏转的情况如图1中的B图和C图。

实验二:将与实验一相同电表的两个电极放置在蛙的坐骨神经表面。静息时,电表没有测出电位差(如①);当a点给予刺激时,电表指针发生一系列连续变化(如②~⑥)。

实验三:将两个蛙心分离出来,第一个带有神经,第二个没带。两个蛙心都装上蛙心插管,并充以少量任氏液。刺激第一个心脏的神经几分钟,心跳加速;随即将其中的任氏液吸出转移到第二个未被刺激的心脏内,后者的跳动也加速了。

(1)实验一中B的形成主要是哪种离子的运动引起的?_________。

(2)实验二说明在神经系统中,兴奋是以_________的形式沿着神经纤维传导的。

(3)如果用图1的方法测量图2—④中c点的膜电位,将会出现图1中哪个图所示的结果? _________ (用字母表示)。

(4)实验三中的任氏液是模拟蛙体的_________,以维持蛙心正常的生理功能。

(5)根据实验三科学家能得出什么结论? _______________根据该结论进一步研究方向可能是什么? ___________________________。

(6)根据所学知识,你认为在神经系统中,兴奋的传递____________(需要/不需要)消耗能量。

 

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同步练习册答案