科目: 来源:黑龙江省鹤岗一中2011-2012学年高一下学期期末考试生物试题 题型:013
埃及斑蚊是传播某种传染病的媒介。某地区在喷洒杀虫剂后,此蚊种群数量减少了99%,但一年后,该种群又恢复到原来的数量,此时再度喷洒相同的杀虫剂后,仅杀死了40%的斑蚊。对此现象的正确解释是:
A.杀虫剂导致斑蚊基因突变产生抗药性基因
B.斑蚊体内累积的杀虫剂增加了自身的抗药性
C.原来的斑蚊种群中少数个体有抗药性基因
D.第一年的斑蚊种群没有基因突变
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科目: 来源:黑龙江省鹤岗一中2011-2012学年高一下学期期末考试生物试题 题型:013
种群中随机抽出100个个体,其中基因型为AA的个体占24个,基因型为Aa的个体占72个,基因型为aa的个体占4个,那么基因A和基因a的频率分别是:
A.24%、72%
B.36%、64%
C.57%、43%
D.60%、40%
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下列关于种群的概述,错误的是
A.生物进化的基本单位是种群
B.一个池塘中的全部鱼是一个种群
C.一个种群中的全部基因构成该种群的基因库
D.种群也是生物繁殖的基本单位
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科目: 来源:黑龙江省鹤岗一中2011-2012学年高一下学期期末考试生物试题 题型:013
韭菜体细胞的32条染色体具有8种各不相同的形态,韭菜是:
A.单倍体
B.二倍体
C.四倍体
D.八倍体
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以下几种生物性状的产生,来源于同一种可遗传变异类型的是:
①果蝇的白眼
②豌豆的黄色皱粒、绿色圆粒
③八倍体小黑麦的出现
④人类的色盲
⑤玉米的高茎皱叶
⑥人类的镰刀型细胞贫血症
A.①③④
B.④⑤⑥
C.①②⑥
D.②⑤
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下列有关基因突变的叙述中,不正确的是
A.基因突变往往发生在DNA复制的时期,是生物变异的根本来源
B.基因突变的突变率很低,并且具有随机性和不定向性
C.环境中的X射线、碱基类似物等因素可以诱发细胞基因突变
D.基因突变产生的性状往往对个体生存是不利的,所以会阻止生物的进化
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科目: 来源:黑龙江省鹤岗一中2011-2012学年高一下学期期末考试生物试题 题型:013
用人工诱变方法使黄色短杆菌的质粒上的某基因模板链中的脱氧核苷酸序列发生如下变化:CCGCTAACG→CCGCGAACG,(可能相关的密码子为:脯氨酸-CCG、CCA;甘氨酸-GGC、GGU;天冬氨酸-GAU、GAC;丙氨酸-GCA、GCU、GCC、GCG;半胱氨酸-UGU、UGC)那么黄色短杆菌将发生的变化和结果是
A.基因和性状均没有改变
B.基因突变,性状没有改变
C.基因突变,性状改变
D.基因没变,性状改变
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科目: 来源:黑龙江省鹤岗一中2011-2012学年高一下学期期末考试生物试题 题型:013
生物界是千姿百态,多种多样的,这都要建立在生物丰富变异的基础上。生物丰富的变异主要来源于
A.基因重组
B.基因突变
C.染色体变异
D.环境变化
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科目: 来源:黑龙江省鹤岗一中2011-2012学年高一下学期期末考试生物试题 题型:013
下列关于基因、性状以及二者关系的叙述,正确的是
A.基因在染色体上呈线性排列,基因的前端有起始密码子,末端有终止密码子
B.基因能够通过复制实现遗传信息在亲代和子代之间的传递
C.性状受基因的控制,基因发生突变,该基因控制的性状也必定改变
D.通过控制酶的合成从而直接控制性状,是基因控制性状的途径之一
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科目: 来源:黑龙江省鹤岗一中2011-2012学年高一下学期期末考试生物试题 题型:013
下列有关纯合子和杂合子的叙述,不正确的是
A.纯合子之间杂交,后代不一定是纯合子
B.杂合子之间杂交,后代全是杂合子
C.后者自交后代有遗传因子分离
D.前者自交后代性状不分离,后者自交后代性状分离
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