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下图表示有氧呼吸过程，下列有关说法正确的是
| A．①②④中数值最大的是① |
| B．⑤代表的物质是氧气 |
| C．③的利用和⑥的产生在线粒体的同一位置进行 |
| D．原核生物不能完成图示全过程 |
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下图细胞Ⅰ、Ⅱ和物质E、F的关系可能是
| | 细胞Ⅰ | 细胞Ⅱ | 物质E | 物质F |
| A | 下丘脑细胞 | 垂体细胞 | 促甲状腺激素 | 受体 |
| B | 效应T细胞 | 病原体 | 抗体 | 抗原 |
| C | 甲状腺细胞 | 垂体细胞 | 甲状腺激素 | 受体 |
| D | T细胞 | 浆细胞 | 淋巴因子 | 受体 |
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有关细胞生命历程的说法不正确的是
| A．细胞生长，核糖体的数量增加，物质交换效率增强 |
| B．细胞分化，核遗传物质没有发生改变，但mRNA有变化 |
| C．细胞癌变，细胞膜上的糖蛋白减少，多个基因发生突变 |
| D．细胞凋亡，相关基因活动加强，有利于个体的生长发育 |
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下列材料、仪器或试剂，与应用匹配的是
| A．西瓜汁──斐林试剂──检测生物组织中的还原性糖 |
| B．嫩绿的菠菜叶──层析液──分离和提取光合色素 |
| C．口腔上皮细胞──健那绿染液──观察DNA在细胞中的分布 |
| D．新鲜菠菜叶──高倍显微镜──观察叶绿体 |
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下图表示玉米根尖细胞有丝分裂过程中每条染色体中DNA含量变化曲线，下列有关叙述正确的是
| A．玉米根尖所产生的生长素，除了在尖端可以横向运输外，其它部位都是极性运输 |
| B．在BC时期高尔基体会特别活跃，并组建形成细胞板 |
| C．CD时期可发生非等位基因的自由组合 |
| D．导致CD段产生的原因是着丝点分裂，此时期细胞的每一极均含同源染色体 |
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下列有关生物或生命活动的叙述中，正确的是
| A．乳酸菌和酵母菌中都含有核糖体和染色体 |
| B．植物细胞都含有叶绿体，并能通过叶绿体合成生长所需的有机物 |
| C．当玉米因连续阴雨而不能正常传粉时，可喷洒适宜浓度的生长素来保证产量 |
| D．精子和卵细胞形成过程中发生的基因重组可为生物进化提供原材料 |
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下图为反射弧的结构模式图。下列说法错误的是（ ）
| A．在c处能够完成由电信号→化学信号→电信号的变化 |
| B．刺激e处，在b处不可能检测到电位 |
| C．一个完整的反射弧包括a、b、d、e、f等五部分 |
| D．在b处给予适当的刺激，有可能引起反射活动发生变化 |
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下图为某反射弧的模式图。为了验证某药物只能阻断兴奋在神经元之间的传递，而不能阻断兴奋在神经纤维上的传导。下列实验操作中不需要做的是（ ）
| A．不放药物时，刺激B处，观察现象 |
| B．药物放在A处，刺激B处，观察现象 |
| C．药物放在B处，刺激C处，观察现象 |
| D．药物放在C处，刺激B处，观察现象 |
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下图为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图，下列叙述正确的是（ ）
| A．所有生物与外界进行物质交换都是通过内环境来实现的 |
| B．代谢废物完全由③过程排出 |
| C．O2从红细胞进入组织细胞中发挥作用的部位要经过4层生物膜 |
| D．内环境从外界得到营养物质要通过消化系统、呼吸系统、循环系统等结构 |
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下列关于生物进化与生物多样性形成的说法,正确的是（ ）
| A．物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争来实现的 |
| B．只要种群中的基因型频率发生了改变,就发生了生物进化 |
| C．生殖隔离的形成,标志着新物种的形成 |
| D．生物多样性包括遗传多样性、种群多样性和生态系统多样性三个层次 |
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