相关习题
 0  16115  16123  16129  16133  16139  16141  16145  16151  16153  16159  16165  16169  16171  16175  16181  16183  16189  16193  16195  16199  16201  16205  16207  16209  16210  16211  16213  16214  16215  16217  16219  16223  16225  16229  16231  16235  16241  16243  16249  16253  16255  16259  16265  16271  16273  16279  16283  16285  16291  16295  16301  16309  176998 

科目: 来源: 题型:

一段直线L=1m,其中通有I=1A的方向如图所示恒定电流,由于它处于匀强磁场中,因而受到垂直于纸面向外的大小为F=1N的磁场力作用,据此(  )

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

如图电路中,A、B为两块竖直放置的金属板,G是一只静电计,开关S合上时,静电计张开一个角度,下述情况中可使指针张角增大的是(  )

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

一负电荷仅受电场力的作用,从电场中的A点运动到B点,在此过程中该电荷做初速度为零的匀加速直线运动,则A、B两点电势φA、φB及电场强度EA、EB之间的关系为(  )

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

(本题只允许用牛顿运动定律求解)如图甲所示,一质量为M=2.0kg的长木板B静止于光滑水平面上,B的右边放有竖直挡板.小物体A(可视为质点)的质量均为m=1.0kg.t=0时刻对物体A施加瞬间冲量,使A以v0=6.0m/s的初速度向右运动,已知A和B间的动摩擦因数μ=0.20,B与竖直挡板的碰撞时间极短,且碰撞时无机械能损失.重力加速度取g=10m/s2
 (1)若A、B达到共同速度前并未碰到挡板,则B的右端距挡板的距离s至少多长?
(2)若B的右端距挡板距离s=0.50m,要使A在B碰到挡板前不脱离B,则木板B的长度至少多长?
(3)若木板B的长度L=9.0m,s=0.50m,取v0方向为正,请在图乙的坐标纸上画出从t=0时刻起,A、B运动3.0s内的速度一时间图象(不要求书写计算过程,但要准确画出v━t图象).

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

如图所示,倾角θ=37°的传送带上,上、下两端相距S=7m.当传送带以u=4m/s的恒定速率逆时针转动时,将一个与传送带间动摩擦因数μ1=0.25的物块P轻放于A端,求:
(1)P从A端运动到B端所需的时间是多少?
(2)若传送带顺时针以相同速率转动,P从A端运动到B端的时间又是多少?
(3)B端恰与一水平足够长木板相连,且与物块动摩擦因数μ2=0.2,在(1)(2)两问中物体在水平面滑行的距离分别为多少?(忽略物体在连接处速率变化,重力加速度取g=10m/s2.)

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

如图所示,斜面倾角为37°,水平地面光滑.现在斜面上将两相同的小球A、B由静止先后释放,B比A迟释放0.20s.两球释放后在斜面上均以a=5.0m/s2的加速度沿斜面匀加速下滑,两球初始位置距斜面底端点O的距离分别为2.50m和0.90m.两小球由斜面滑上水平地面前后速度的水平分量保持不变,(取 sin37°=0.6,cos37°=0.8).
(1)通过计算说明两球能否在斜面上相撞;
(2)两球相撞处与O点相距多远?

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

如图所示,将一个质量为m的带电小球在匀强电场中由静止释放,小球在重力及电场力的作用下沿着与竖直方向成37°做匀加速直线运动.
(1)若电场方向未知,求小球所受电场力可能的最小值,此力沿何方向?
(2)若小球所受电场力的大小为0.75mg,试求释放后0.20s内小球通过的路程(取重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8).

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:阅读理解

(1)(列关于《探究弹力F与弹簧伸长x的关系》实验的说法中正确的是
B
B

A、实验中,k的具体数值必须计算出来
B、每次所挂钩码的质量差要适当大一些,这样作出的F━━x图线更精确
C、作出F━━x图线时,要把所有的点连到线上才能探究得到真实的规律
D、如果没有测出弹簧的原长,用弹簧的长度L代替x,则F━━L图线也是过原点的一条直线
(2)将橡皮筋的一端固定在A点,另一端拴上两根细绳,每根细绳分别连着一个量程为5N、最小刻度为0.1N的弹簧测力计.沿着两个不同的方向拉弹簧测力计.当橡皮筋的活动端拉到O点时,两根细绳相互垂直,如图所示.这时弹簧测力计的读数可从图中读出.

①由图可读得弹簧测力计a的读数为
4.00
4.00
N.②在本题的虚线方格纸上按作图法的要求画出这两个力及它们的合力
(3)一名同学用右图所示装置探究加速度与力之间的关系.实验中,在保持小车质量M不变的条件下,多次改变砂桶质量m,测得对应的小车加速度a.已知电磁打点计时器所用交变电流的频率为50HZ.如图是某一次实验时得到的纸带,图中ABCDEF是纸带上六个计数点.2从纸带上读出B、C两点间距S=
1.40
1.40
cm;

②由纸带数据求出这次实验时小车的加速度为
2.50
2.50
 m/s2
③在
M≥m
M≥m
条件下,可以认为绳对小车的拉力近似等于沙和沙桶的总重力,在控制
M
M
不变的情况下,可以探究加速度与合力的关系.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

如图所示,弹簧下端悬挂一个滑轮,跨过滑轮的细线两端系有A、B两物体,其中B物体的质量为2.0kg,不计细线、滑轮的质量及摩擦,则A、B两物体在加速运动过程中,弹簧的弹力大小可能为(取g=10m/s2)(  )

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

如图所示,一物体在水平恒力作用下沿光滑的水平面做曲线运动,当物体从M点运动到N点时,其速度方向恰好改变了90°,则物体在M点到N点的运动过程中,物体的速率将(  )

查看答案和解析>>

同步练习册答案