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科目: 来源: 题型:解答题

在用图示装置做《验证牛顿第二定律》的实验中:
(1)甲同学在外力F一定的条件下,探究a-M关系时,所得到的实验结果如下表:
表:外力F=0.1N
次数n12345
质量M(g)100140180200240
加速度a(m/s21.000.670.530.480.4
质量的倒数1/M(kg-1107.145.564.17

①请你计算完善表中数据,并在给出的坐标纸(见答题纸)上画出a-1/M的图象
②由图象可得到的结论是______
(2)乙同学在探究加速度与外力关系的实验中得到的a-F图象如下图,则该图象中图线不过原点的原因是:______,小车的质量为______kg(保留两位有效数字).

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科目: 来源: 题型:单选题

关于自由落体运动,下列说法不正确的是


  1. A.
    物体竖直向下的运动一定是自由落体运动
  2. B.
    自由落体运动是初速度为零,加速度为g的竖直向下的匀加速直线运动
  3. C.
    物体只在重力作用下从静止开始下落的运动叫做自由落体运动
  4. D.
    当空气阻力的作用比较小,可以忽略不计时,物体的自由下落可看成自由落体运动

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科目: 来源: 题型:解答题

一辆汽车在平直公路上匀速行驶,速度大小为v0=5m/s,关闭油门后汽车的加速度为a=-0.4m/s2.求:
(1)关闭油门后到汽车位移x=30m所经历的时间t1
(2)汽车关闭油门后t2=20s内滑行的距离.

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科目: 来源: 题型:解答题

如图所示的器材是:木质轨道(其倾斜部分倾角较大,水平部分足够长)、小铁块、两枚图钉、一根细线、一个量角器.只用上述器材测定小铁块与木质轨道间的动摩擦因数.
实验步骤是:
(1)将小铁块从木质轨道的倾斜部分的某点A静止释放,小铁块下滑,然后进入水平部分,最终静止于B点;
(2)用图钉把细线______;
(3)用量角器测量______.
那么,动摩擦因数可表示为 μ=______.

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科目: 来源: 题型:多选题

如图,质量为m1的木块受到向右的拉力F的作用沿质量为m2的长木板上向右滑行,长木板保持静止状态.已知木块与木板之间的动摩擦因数为μ1,木板与地面之间的动摩擦因数为μ2,则


  1. A.
    木板受到地面的摩擦力大小一定为μ1m1g
  2. B.
    木板受到地面的摩擦力大小一定为μ2(m1g+m2g)
  3. C.
    若改变F大小,且满足F>μ2(m1g+m2g)时,木板便会开始运动
  4. D.
    无论怎样改变F的大小,木板都不可能运动

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科目: 来源: 题型:多选题

如图所示,A、B两物体相距s=7m,物体A在水平拉力和摩擦力的作用下,以vA=4m/s
的速度向右匀速运动;而物体B此时速度vB=10m/s,由于摩擦力的作用向右做匀减速
运动,加速度的大小为2m/s2,下列说法正确的是


  1. A.
    物体B在5 s末停下来
  2. B.
    在B停下来之前,A、B间的距离一直减小
  3. C.
    A在7 s末追上B
  4. D.
    A在8 s末追上B

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科目: 来源: 题型:单选题

如图所示,A、B两物块叠放在一起,在粗糙的水平面上保持相对静止地向右做匀减速直线运动,运动过程中B受到的摩擦力


  1. A.
    方向向左,大小不变
  2. B.
    方向向左,逐渐减小
  3. C.
    方向向右,大小不变
  4. D.
    方向向右,逐渐减小

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科目: 来源: 题型:解答题

用如图所示的装置做实验时,小车放在水平桌面上,保持小车的质量不变,测得小车的加速度a和拉力F的数据如下表所示.
F/N0.200.300.400.50
a/(m?s-20.100.210.290.40

(1)根据表中的数据在图中画出a-F图线;

(2)把图线延长,发现图线不通过原点,其原因是______.

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科目: 来源: 题型:解答题

自由下落的物体,在到达地面前最后1s下落的高度为25m,求物体从多高处开始下落的?(g=10m/s2

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科目: 来源: 题型:填空题

一个同学从操场中心A点出发,向北走了40m,到达C点,然后又向东走了30m,到达B点.该同学从A点到B点的运动过程中,位移大小为________m,路程为________m.

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同步练习册答案