如图所示，物体处于平衡状态，若保持a不变，当力F与水平方向夹角β多大时F有最小值

1. A.
   β=0
2. B.
   β=
3. C.
   β=α
4. D.
   β=2α

物体作方向不变的直线运动，若在任意相等位移内速度变化量△V相等，则下列说法中正确的是

1. A.
   若△V=0，则物体作匀加速直线运动
2. B.
   若△V＞0，则物体作匀加速直线运动
3. C.
   若△V＞0，则物体作加速度逐渐变大的加速直线运动
4. D.
   若△V＜0，则物体作加速度逐渐变大的减速直线运动

水平皮带传输装置如图所示．O₁为主动轮，O₂为从动轮．当主动轮顺时针匀速转动时，物体被轻轻地放在A端皮带上，开始时物体在皮带上滑动，当它到达位置C后滑动停止，之后就随皮带一起匀速运动，直至传送到目的地B端．在传送过程中，若皮带与轮不打滑，则物体受到的摩擦力和图中皮带上P、Q两处（在O₁、O₂连线上）所受摩擦力情况是

1. A.
   在AC段物体受水平向左的滑动摩擦力，P处受向上的滑动摩擦力
2. B.
   在AC段物体受水平向右的滑动摩擦力，P处受向下的静摩擦力
3. C.
   在CB段物体不受静摩擦力，Q处受向下的静摩擦力
4. D.
   在CB段物体受水平向右的静摩擦力，P、Q两处始终受向下的静摩擦力

如图所示，将质量为m=1kg的小物块放在长为L=1.5m的小车左端，车的上表面粗糙，物块与车上表面间动摩擦因数μ=0.5，直径d=1.8m的光滑半圆形轨道固定在水平面上且直径MON竖直，车的上表面和轨道最低点高度相同，为h=0.65m，开始车和物块一起以10m/s的初速度在光滑水平面上向右运动，车碰到轨道后立即停止运动，取g=10m/s²，求：

（1）小物块刚进入半圆轨道时对轨道的压力
（2）小物块落地点至车左端的水平距离．

科学探究活动通常包括以下环节：提出问题，作出假设，制订计划并设计实验，进行实验收集证据，分析论证，评估交流等．一位同学学习了滑动摩擦力后，怀疑滑动摩擦力可能与接触面积有关，于是他准备用实验探究这个问题．
（1）这位同学认为：滑动摩擦力的大小与接触面积成正比，这属于科学探究活动的______环节．
（2）为完成本实验，需要自己制作木块，他应制作的木块是下列选项中的______．
A、各面粗糙程度相同的正方体木块
B、各面粗糙程度不相同的正方体木块
C、各面粗糙程度相同，长宽高各不相等的长方体木块
D、各面粗糙程度不相同，长度高各不相等的长方体木块
（3）为了测量木块与木板之间的滑动摩擦力，他设计了两种方案，甲是将长木板固定在水平面上，用弹簧测力计水平拉动木板上的木块；乙是用弹簧测力计水平拉住木块，他水平拉动木块下的木板，你认为更利于操作的方案是______．
理由是______．

如图所示，斜面倾角θ=37°，斜面长L=5m，斜面底端放有质量m=5kg的物体，物体与斜面间的动摩擦因数μ=0.25．现用水平F=100N去推物体，使之从静止开始物体沿斜面向上运动，沿斜面向上运动3m时将推力F撤去．（g=10m/s²，sin37°=0.6，cos37°=0.8）
试求：①撤去推力F前物体的加速度？
②撤去推力F后物体的加速度？
③物体能否冲上顶端？

下列说法中正确的是

1. A.
   重力就是地球对物体的吸引力
2. B.
   重力的方向总是垂直向下
3. C.
   重力就是物体对水平桌面的压力
4. D.
   物体的重心位置跟物体的质量分布情况和物体的形状有关

如图所示，有一个人站在超市的自动电梯上，若电梯斜向下匀速运动，则此人受到的力有

1. A.
   重力和弹力
2. B.
   重力、弹力和摩擦力
3. C.
   重力、弹力和牵引力
4. D.
   重力、弹力、摩擦力和牵引力

一个厚度均匀、质量分布均匀的金属空心球壳，质量为m，置于一支架A、B上，球壳半径与支架间距都是R，现缓慢从上端开口注水，将水注满时，水的质量也为m，则以下说法正确的是

1. A.
   注水前支架对球壳的作用力为mg，方向竖直向上
2. B.
   随着水的注入，水的重心位置先降低后升高，注满水后，重心位置又回到球心位置
3. C.
   注水过程中，支架A、B分别对球壳的支持力方向间的夹角一直不变
4. D.
   注mg水时，支架A、B分别对球壳的支持力大小为 mg

如图所示，某人在荡秋千游戏中，如果不考虑空气阻力的影响，为了增加摆动的最大高度，下列做法中正确的是

1. A.
   当摆动到最高点时，使自己的重心尽量向上提升，向下摆动过程中降低重心
2. B.
   当摆动到最低点时，使自己的重心尽量向下下降，向上摆动过程中提高重心
3. C.
   当摆动到最高点时，使自己的重心向前倾斜，向下摆动过程中保持姿势不变
4. D.
   不论采取何种动物，人摆动的最大高度都不变