A、B两物体在同一直线上做变速直线运动，它们的

速度–时间图象如图所示。则

A. A、B两物体的运动方向一定相反

B. 头6s内A比B物体运动得快

C. t=4s时，A、B两物体的速度相同

D. A物体的加速度比B物体的加速度大

如图所示是根据探究加速度与力的关系的实验数

据描绘的a-F图线，下列说法中正确的是

A. 三条倾斜直线对应的小车质量相同

B. 直线1对应的小车质量最大

C. 直线2对应的小车质量最大

D. 直线3对应的小车质量最大

如图所示，A、B两个物体叠放在一起，静止在水平面上，现在A物体上施加一个水平力F，A、B两物体仍处于静止状态。如果把A、B两物体看作整体，则这个整体受力的个数为

A. 二个

B. 三个

C. 四个

D. 五个

如图所示，质量为m的木块在质量为M的木板上滑行，木板与地面间的动摩擦因数为m₁，木块与木板间的动摩擦因数为m₂，木板一直静止，那么木板受到地面的摩擦力为

A. m₁mg

B. m₂mg

C. m₁(m+M)g

D. m₁Mg+m₂mg

如图所示，竖直固定的木杆上穿一个小球，小球质量为m，现用恒定拉力F斜向上拉小球，恰好使小球向上做匀速运动，其中力F与杆的夹角为q，设球与杆间的摩擦力大小为F_f，杆对球的支持力大小为F_N。关于这个平衡问题，下面列出了几个平衡方程，其中正确的是(取竖直向上和水平向右为正方向)

A. 沿竖直方向：F-mg＝0

B. 沿水平方向：Fcosq-F_N＝0

C. 沿竖直方向：F-mg-F_f＝0

D. 沿水平方向：Fsinq-F_N＝0

跳高运动员从地面跳起的瞬间，设运动员受的重力为G，地面对运动员的支持力大小为F₁，人对地面的压力大小为F₂，则下列关系正确的是

A. F₁>F₂    B. F₁<F₂

C. F₁>G D. F₁=G

如图所示，是一物体的位移—时间图象，

则该物体在5s内的路程是

A. 0                B. 2m

C. 4m               D. 5m

通过挂有动滑轮的绳子，两端分别系于天花板上A、B两点，如图所示。当把B点缓慢靠近A点的过程中，绳子上的拉力

A. 变小

B. 变大

C. 先变小，后变大

D. 先变大，后变小

物理公式在确定物理量关系的同时，也确定了物理量的单位关系。下面给出的关系式中，l是长度，v是速度，m是质量。这些量的单位都用国际单位制中的单位，试判断下列表达式的单位，并指出单位所对应的物理量的名称。

m，单位___________，物理量名称______________________。

一个人站在封闭的升降机中，某段时间内这个人发现他处于超重状态，则在这段时间内升降机的加速度方向是___________（填“向上”或“向下”）。