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    科目： 来源： 题型：

    把下面的分数约分成最简分数，是假分数，要化成整数或带分数．
    18
    42
        
    42
    54
        
    25
    75
        
    44
    55
        
    26
    78
        
    56
    91
        
    32
    14
        
    224
    120
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    1
    2
    ，
    2
    4
    ，
    4
    8
    ，
    8
    16
    ，
    16
    32
    ，
    32
    64
    32
    64
    ，
    64
    128
    64
    128
    ，…

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    科目： 来源： 题型：

    1
    2
    ，
    2
    3
    ，
    3
    4
    ，
    4
    5
    4
    5
    ，
    5
    6
    5
    6
    ，…

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    科目： 来源： 题型：

    圈出最简分数，把其余的分数约分．

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    科目： 来源： 题型：

    10
    10
    个
    1
    10
    是1；
    7
    8
    里面有
    7
    7
    个
    1
    8
    ；
    4
    15
    再添上
    41
    41
    个
    1
    15
    就是3．

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    科目： 来源： 题型：

    小明把一个分数的分母除以2，要使分数大小不变，分子应
    除以2
    除以2
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    小明把一个分数的分子乘2.5，要使分数大小不变，分母应
    乘2.5
    乘2.5
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    分数的分子和分母都同时
    乘上
    乘上
    或
    除以
    除以
    相同的数（0除外），分数的大小不变．

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    科目： 来源： 题型：

    下图是一张梯形手工纸，上底是5厘米，下底是10厘米，高是5厘米．请你将这个梯形剪成四个大小相等、形状相同的小梯形．（画图表示）

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    科目： 来源： 题型：

    把3.2与1.8的积平均分成12份，每份是多少？

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