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科目: 来源:化学教研室 题型:043

据报道,全国有许多地方对查获的假冒伪劣产品进行了“绿色销毁”.所谓“绿色销毁”是指改变以往对假冒伪劣产品泼上汽油焚烧的做法,而代之以碾压、化浆、回收再利用的销毁方法,你认为这样做的好处是什么?请简要说明.

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科目: 来源:化学教研室 题型:043

环保专家预言:废弃的地膜将最终成为祸害.武汉大学张俐娜教授提出了用麦秆、芦苇浆做原料生产“再生纤维素共混膜”的研究课题,并获得成功.使用“共混膜”不但能使农作物增产20%,而且其使用寿命一旦终结,其成分的30%可被微生物吃掉,剩余部分会在40天内自动降解,对土壤无副作用.请回答:

  (1)普通地膜会造成什么“祸害”?

  (2)有人建议焚烧处理这些普通塑料废弃物,你认为可行吗?为什么?

  (3)张教授的研究课题有何积极意义?

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科目: 来源:化学教研室 题型:043

某课外兴趣小组利用废铜制取硫酸铜,设计了如下两个方案:

方案一:

方案二:

[已知]

从绿色化学的观点出发,你认为哪一个方案更好?试说明理由.

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科目: 来源:化学教研室 题型:043

据网上报道,塑料袋荣获“人类最糟糕的发明”称号,至今几乎垄断了全球超市购物袋市场,仅英国,一年要用80亿个塑料袋.我国的人口众多,一年至少也要用800亿个塑料袋.这些塑料袋用完后被遗弃,由于不易分解,造成严重的“白色污染”,对环境造成不可估量的破坏,是重要的化学污染源.对此请谈一下你的看法.

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科目: 来源:化学教研室 题型:043

如何区分热塑性塑料和热固性塑料?

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科目: 来源:化学教研室 题型:043

请你结合教材中的内容和生活实践,谈谈合成材料与人类发展的关系.

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科目: 来源:化学教研室 题型:043

人类社会的发展是从石器时代到铁器时代等,材料的发展推动人类社会的进步.合成材料的出现推动了人类社会的进步.合成材料的出现推动了海水淡化技术的进步.采用膜分离技术淡化海水的示意图如图所示.请回答:用来制造半透膜的高分子材料应具有那些性能?用高分子分离膜淡化海水有什么意义?

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科目: 来源:化学教研室 题型:043

将质量相等的AB两种金属,同时分别放入两份溶质质量分数相同且足量的稀盐酸中,反应生成的质量与反应时间的关系如图所示.根据图中所提供的信息,写出能从中得出的正确结论.(已知:AB在生成物中均为+2)

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科目: 来源:化学教研室 题型:043

下表列出了四种金属元素的原子结构及单质的性质等具体情况:

按上表所列资料分析,你发现了哪些规律?

(1)_____________________________________________________

(2)_____________________________________________________

(3)_____________________________________________________

(4)上表所列规律中,有一种规律是决定其他各种规律的,该规律是__________

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科目: 来源:化学教研室 题型:043

目前,化石燃料是人类生产、生活的主要能源.随着全球能源使用量的增长,化石燃料等不可再生能源将日趋枯竭.世界各国人民的节能意识也日趋增强(下图是我国的节能标志),科学家也在开发新能源、研制节能产品、提高化学能的转化效率等方面,做着积极的努力.

请回答:(1)有待继续开发、利用的能源有(请回答三种)______________________________

(2)用化学方程式表示出一个由化学能转化为内能的例子________

(3)生产、生活中存在着化学能和电能的相互转化.请你举出由化学能转化为电能的例子.

(4)氢气具有热值高且________的特点,因此被认为是最清洁的燃料.

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同步练习册答案