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【题目】实验室常用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气.某化学探究小组将常见气体制备装置置于电子天平上进行相关的实验,测得数据如下流程所示:
(1)当反应结束后,过滤,洗涤并烘干滤渣,称得滤查的质量为 g;
(2)根据质量守恒定律,反应生成氧气的质量为 g;
(3)请计算参加反应的过氧化氢的质量,并要求写出必要的计算过程.
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【题目】如图所示为一些化学药品发生反应的过程图,已知单质B是一种常见且用途广泛的金属,B元素在地壳中含量仅次于铝,已知金属B能发生如下一系列变化:
试推断
(1)写出下列物质的化学式:C_____D_____
(2)写出反应 ①的化学方程式:_____。
(3)写出反应 ④的化学方程式:_____。
(4)将单质B与硫酸铜溶液充分混合后过滤,往滤渣中加入硫酸溶液,观察到有气泡冒出,滤渣中一定有_____(填写化学式),写出其中反应的一个化学方程式:_____该反应基本类型是_____反应。
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【题目】今有四种粒子的结构示意图,下列说法正确的是( )
A.②表示的元素在化合物中通常显+2价
B.它们表示四种元素
C.③表示的元素是非金属元素
D.①④表示的粒子都是阳离子
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【题目】小聪同学家新换了水龙头,从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬。好奇的小聪想探究铬(Cr)与常见金属铁、铜的活动性强弱,邀请你一同参加。
[知识回放]
金属活动性顺序:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb(H)_____ Hg Ag Pt Au,请你在横线上填写对应金属的元素符号。
[作出猜想]
猜想1:Cr>Fe>Cu; 猜想2:Fe>Cu>Cr; 猜想3:你的猜想是_____。
[查阅资料]
(1)铬是银白色有光泽的金属,在空气中其表面能生成抗腐蚀的致密的氧化膜。
(2)铬能与稀硫酸反应,生成蓝色的硫酸亚铬(CrSO4)溶液。
[设计实验]
小聪同学取大小相等的三种金属片,用砂纸打磨光亮;再取三支试管,分别放入等量的同种稀硫酸。
实验 | 试管1 | 试管2 | 试管3 |
实验 操作 | |||
实验 现象 | 铁片表面产生气泡较慢,溶液变为浅绿色 | 铬片表面产生气泡较快,溶液变成为蓝色 | _____ |
[结论与解释]
(1)小聪得到的结论是猜想_____正确。
(2)实验前用砂纸打磨金属片的目的是_____。
[知识运用]
将铬片投入FeSO4溶液中,反应_____(填“能”或“不能”)进行。若能进行,请你写出反应的化学方程式_____。
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【题目】据报道,全球每年浪费掉的粮食约有1000亿吨,其中,约300亿吨是加工过的食品。如图是一包烤花生的图片,图中的脱氧剂在食品防腐保鲜,特别是对延长含高油脂食品的保质期有着重要作用。请回答下列问题:
(1)脱氧剂的作用原理是脱氧剂中的铁粉与氧气、水发生反应生成氢氧化铁,写出该反应的化学方程式________________,据此判断脱氧剂对食品具有防腐保鲜作用的原因是________(填序号)。
a.脱氧剂具有杀菌、消毒的作用
b.脱氧剂吸收水分,使食品保持干燥
c.脱氧剂吸收氧气,防止食品发生缓慢氧化
(2)铁是应用最广泛的金属材料,写出工业上炼铁原理的化学方程式:________;
(3)我们日常生活中使用的清洁球,就是用不锈钢丝制作的,最好不要用来擦洗铝锅,其原因是________________。
(4)据统计,我国每年因金属腐蚀造成的经济损失约占国民生产总值的2%—4%,防止金属腐蚀具有重要意义。答出一种防止金属腐蚀的措施________。
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