将两种或多种金属在同一容器加热使其熔合，冷凝后得到具有金属特性的熔合物--合金，这是制取合金的常见方法之一．试根据下表数据判断（其他条件均可满足），可采用上述方法制取的合金是

金属	Na	Mg	Al	Cu	Fe
熔点∕0C	97.5	649	660	1083	1535
沸点∕0C	883	1090	2467	2567	2750

1. A.
   Fe～Cu合金
2. B.
   Mg～Fe合金
3. C.
   Al～Na合金
4. D.
   Cu～Na合金

如图是元素周期表中某元素的部分信息示意图，对图中信息理解不正确的是

1. A.
   质子数为50
2. B.
   元素的名称为锡
3. C.
   相对原子质量为118.7g
4. D.
   元素符号为Sn

化学知识在帮助人类抵御自然灾害时报起着非常重要的作用．4月14日青海玉树县发生7，1级大地震牵动全国人民的心．党中央、国务院高度关切，全国人民纷纷投入这场救援中，请回答涉及到这场救援中的有关行动的3-5题．
“拯救生命是第一位的”．图为4月15日来自广东的消防官兵手提生命探测仪，在废墟中搜索生命的信号．为搜索埋在废墟下的幸存者，还用了许多搜救犬．搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者．从微观的角度分析搜救犬能发现幸存者的原因是

1. A.
   分子的质量很小
2. B.
   分子的不断运动
3. C.
   不同分子性质不同
4. D.
   分子间有间隙

某化学兴趣小组同学为测定锌铜合金中锌的质量分数，称取8.0克合金样品，将60.0克稀硫酸分6次加入样品中，充分反应后过滤、洗涤、干燥、称量．得到实验数据如下．

稀H2SO4用量	剩余固体质量
第一次加入10.0克	m
第二次加入10.0克	5.4克
第三次加入10.0克	4.1克
第四次加入10.0克	2.8克
第五次加入10.0克	1.6克
第六次加入10.0克	1.6克

（1）表格中，m=________克．
（2）该锌铜合金锌的质量分数为________．
（3）计算所用稀H₂SO₄中溶质的质量分数．（请写出计算过程，结果精确到0.1%）

用化学符号表示：
（1）两个氮原子________；　（2）三个氧分子________；
（3）四个氯离子________；　（4）五个二氧化碳分子________；．

下面是金属活动性顺序表的一部分，请将银、镁、铁三种金属的元素符号填写在下列金属活动性顺序表中的相应位置．

三种金属的位置从左到右顺序填写正确的是

1. A.
   Fe、Mg、Ag
2. B.
   Mg、Fe、Ag
3. C.
   Mg、Ag、Fe
4. D.
   Fe、Ag、Mg

某炼铁厂用赤铁矿（除含氧化铁外，其余成分不溶于水也不与酸反应）炼铁，欲测定赤铁矿中氧化铁的质量分数，请回答下列问题：
（1）配制lOOg的29.4%的稀硫酸，需98%的浓硫酸的质量是________．
（2）将赤铁矿粉碎，用稀硫酸溶解的化学方程式是________．
（3）若20g的赤铁矿粉恰好与lOOg的29.4%的稀硫酸完全反应．求解20g该赤铁矿中氧化铁质量（x）的比例式为________．
（4）此赤铁矿中氧化铁的质量分数为________．
（5）向反应后所得溶液中加入44g水，则最终溶液中溶质的质量分数是________．
（6）若建设哈尔滨市地铁一号线需钢筋2.8万吨（含铁96%），在炼铁和炼钢过程中，共损失铁20%，则需这种赤铁矿的质量是________．

某化学反应的微观示意图如下：请根据质量守恒定律相关知识判断，下列正确的是

1. A.
   该反应方程式为：2CO+3NO2CO₂+N₂+NO
2. B.
   该反应中NO为催化剂
3. C.
   该反应类型为置换反应
4. D.
   该反应中，CO和NO的个数比为1：1

为增强市民环保意识，变废为宝，人们正逐渐采用垃圾分类回收．在某些市区街道的垃圾箱中，绿色箱用来装可回收再利用垃圾，黄色箱用来装不可回收的垃圾．以下能放入绿色垃圾箱的是
①废旧报纸；②废铜丝；③一次性塑料餐盒；④口香糖；⑤果皮；⑥空矿泉水瓶；⑦废铁锅

1. A.
   ①③⑤⑦
2. B.
   ③④⑤⑥
3. C.
   ①②⑤⑦
4. D.
   ①②⑥⑦

目前“便携式制氧器”已逐步进人家庭．它的工作原理如图所示，甲剂是一种白色颗粒状固体，作制氧剂；乙剂是黑色固体，作催化剂．小雨在实验室用甲剂和乙剂制取并验证氧气．

（1）右上图中反应仓相当于气体发生装置．在实验室组装气体发生装置时应选择的仪器是________（填字母），组装好仪器后应首先进行________；
（2）如何验证收集到的气体是氧气（简述实验操作与现象）________；
（3）小雨通过查阅资料得知，甲剂溶于水生成过氧化氢．写出过氧化氢在乙剂催化下生成氧气的化学方程式________．