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科目: 来源: 题型:解答题

根据下图回答有关问题:

(1)写出实验①中反应的化学方程式:________.
(2)实验②中要使它们能发生的反应应进行的操作是:________.可观察的实验现象是:________.
(3)实验③装有孔雀石的试管口要略向下倾斜的原因是:________,加热一段时间后,试管可观察的现象:________.

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科目: 来源: 题型:单选题

下列说法正确的是


  1. A.
    炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖
  2. B.
    用点燃的木条检查天然气是否泄露
  3. C.
    水可以降低可燃物的着火点
  4. D.
    家用电器着火时,立即用水扑灭

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科目: 来源: 题型:填空题

某学生用右图所示的装置,使用较浓的盐酸跟足量碳酸钠固体反应,并将所生成的气体通入石灰水中,开始一段时间内未发现石灰水变浑浊,原因是________.

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科目: 来源: 题型:填空题

如图所示,是某同学用酚酞溶液和浓氨水做“氨分子的扩散”实验,结果发现试管内滤纸条上没有变色,而试管口所塞的脱脂棉却变成红色.导致这种现象产生错误操作可能是________,这一实验说明,所用的两种试剂中________具有挥发性.

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科目: 来源: 题型:单选题

植物缺氮会导致生长迟缓.下列物质能为植物提供氮元素的是


  1. A.
    KCl
  2. B.
    NH4HCO3
  3. C.
    Ca3(PO42
  4. D.
    K2SO4

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科目: 来源: 题型:单选题

如图所示装置,有洗气.贮存气体.收集气体.除杂等用途,急救病人输氧时也利用了该装置类似的装置,以下说法不正确的是


  1. A.
    B导管连接供氧钢瓶
  2. B.
    B导管连接病人吸入氧气管
  3. C.
    该装置可以用来观察是否有氧气输出
  4. D.
    该装置可以用来观察氧气输出速度

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科目: 来源: 题型:单选题

用分子、原子的相关知识解释下列现象或事实,其中不正确的是


  1. A.
    水通电分解成氢气和氧气:在化学变化中分子可以再分
  2. B.
    氧气和臭氧(O3)的化学性质不完全相同:构成物质的分子不同
  3. C.
    变瘪的兵乓球用热水浸泡可以恢复:分子的大小随温度改变而改变
  4. D.
    向10mL水中加入10gKNO3晶体,液体体积没有明显变化:分子间有间隔

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科目: 来源: 题型:解答题

实验室里,我们常用以下装置制取气体.

(1)请写出标有字母a的仪器名称:________.
(2)利用上述B、D装置的组合可以制取的一种气体是________,写出实验室制取该产气体的化学反应方程式________.
(3)若用A和D装置组合来制取氧气,装置A还需做的一点改动是________,其发生的化学反应方程式是________.

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科目: 来源: 题型:单选题

下列各组溶液,相互能发生反应的是


  1. A.
    盐酸和硝酸银
  2. B.
    盐酸和硝酸镁
  3. C.
    氢氧化钠和氯化钡
  4. D.
    氢氧化钾和硫酸钠

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科目: 来源: 题型:单选题

空气中各成分所占的体积由大到小的顺序是
①氧气 ②氮气 ③二氧化碳 ④稀有气体.


  1. A.
    ①>②>③>④
  2. B.
    ②>①>④>③
  3. C.
    ②>①>③>④
  4. D.
    ①>③>②>④

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