在化学方程式2X+3O₂2CO₂+4H₂O中，X表示某化合物的化学式，则X可能是

1. A.
   CH₄
2. B.
   CH₄O
3. C.
   H₂S
4. D.
   C₂H₆O

下列有关物质用途的叙述中，不正确的是

1. A.
   氧气用于急救病人
2. B.
   熟石灰用于改良酸性土壤
3. C.
   碳酸氢钠用于制作发酵粉
4. D.
   甲醛用于泡发鱿鱼等水产品

关于过滤操作的叙述正确的是________
A．过滤后浑浊的滤液直接倒掉　　　　　　 B．液面要始终低于滤纸的边缘
C．过滤的过程中玻璃棒可以用来搅拌　　　 D．________．

对于下列措施，不利于节能减排和改善环境的是

1. A.
   开发太阳能、风能
2. B.
   推行“限塑令”
3. C.
   推广乙醇汽油
4. D.
   焚烧秸秆

化学就在我们身边，请选择适当的物质填空（填字母）：
A．氮气　　　 B．金刚石　　　　 C．二氧化硫　　　 D．石油
（1）属于空气污染物的是________；　
（2）焊接金属时常用作保护气的是________；
（3）可用于切割玻璃的是________；　
（4）被称为“工业血液”的是________．

下列实验现象描述不正确的是

1. A.
   二氧化碳通入澄清石灰水，石灰水变浑浊
2. B.
   木炭在氧气中燃烧，产生蓝色火焰
3. C.
   镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体
4. D.
   碱式碳酸铜与盐酸混合产生大量气泡，得到蓝绿色（或蓝色）溶液

某同学要量筒量液体时，第一次读数时仰视，得读数为90毫升，倒出一部分液体后俯视，得读数为50毫升，实际倒出液体的体积

1. A.
   小于40mL
2. B.
   等于40mL
3. C.
   大于40mL
4. D.
   无法确定

化学方程式2H₂+O₂2H₂O的正确意义是

1. A.
   氢原子和氧原子在点燃条件下生成水分子
2. B.
   2份质量的氢气和1份质量的氧气在点燃后生成2份质量的水
3. C.
   氢气在氧气中燃烧生成水
4. D.
   氢元素和氧元素在点燃条件下生成水元素

人类生存离不开氧气，所以学习有关氧气的知识很重要．
（1）根据以下有关氧气的实验，回答问题．

①在实验A中，利用红磷燃烧消耗瓶内的氧气，使瓶内压强减小，烧杯内水倒流来推测空气中氧气的体积分数约为________．
②在实验B中，仪器a的名称为________，瓶底放少量水的作用是________．
（2）以下两个实验装置都能产生氧气，请回答问题．

①适合于实验室制氧气的装置是________，发生反应的化学方程式是________．
②取出实验D中的b试管，检验该气体为氧气的方法是________．

食品安全与人体健康关系密切，下列说法或做法正确的是

1. A.
   用聚氯乙烯塑料做食品包装袋
2. B.
   霉变大米抛光后可以放心食用
3. C.
   麦片或饼干含少量细小铁粉，食用后可补充铁元素
4. D.
   将三聚氰胺加入牛奶中，以提高蛋白质含量