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    科目： 来源：2011年湖北省黄冈市城区九年级联考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    化学扑克中有一种叫“争上游”的玩法，规则是：上家出一张牌，下家跟着出一张牌，要求两张牌中的物质要能发生反应，依此规则出牌，先出完的为上游，最后出的为下游．在某局牌中，上家出了一张如图的“碳“牌，下面是ABCD四位玩家手中都剩下的一张牌，则你认为最后下游的应该是（ ）
    A．
    B．
    C．
    D．

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    科目： 来源：2011年湖北省黄冈市城区九年级联考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列整理的与化学有关的知识内容完全正确的一组是（ ）
    A化学之最B符号中数字“2”的意义
    地壳中含量多的金属元素：Fe
    人体中含量最多的金属元素：Ca
    空气中性质最稳定的物质：N2    		2O：两个氧分子
    ：一个氧离子带两个单位负电荷
    O2：两个氧原子
    C化学记录D物质及其应用
    天平称得一药匙食盐质量为3.62g
    量筒量取9.26mL水
    pH试纸测得某纯碱溶液pH为2.3    		氧气：炼钢
    食盐：保存食品
    碳酸氢钠：面食发酵粉

    A．A
    B．B
    C．C
    D．D

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    科目： 来源：2011年湖北省黄冈市城区九年级联考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    在下列所给的有关规律的描述中正确的是（ ）
    A．两种化合物反应生成两种化合物，该反应一定是复分解反应
    B．碱与盐要发生复分解反应，生成物一定要有沉淀
    C．蒸发溶剂一定能使溶液溶质质量分数增大
    D．原子中一定含有的粒子为质子和电子，而离子中一定含有的粒子为质子

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    科目： 来源：2011年湖北省黄冈市城区九年级联考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列是四位同学分别设计的实验方案，你认为不可行的是（ ）
    A．向氯化铜和盐酸的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液，开始没有蓝色沉淀，一段时间后出现蓝色沉淀，由此就可证明氢氧化钠和盐酸一定发生了反应
    B．向盐酸和氢氧化钠混合后的溶液中滴加硝酸银溶液，有白色沉淀产生，就可证明盐酸和氢氧化钠间发生了化学反应
    C．将形状相同的Fe、Cu、Zn三种金属同时放入到稀盐酸中，可以探究出这三种金属的活动性强弱
    D．若要把NaCl溶液中混有的MgCl2、BaCl2、CuCl2等杂质同时除去可加入碳酸钠溶液

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    科目： 来源：2011年湖北省黄冈市城区九年级联考化学试卷（解析版） 题型：解答题

    从C、H、O、S、Cu、Ca、K、N、Na九种元素中，选择适当的元素组成符合下列要求的一种物质，将其化学式填入空格中．
    （1）硬水中含有较多的阳离子______；用于配制波尔多液的盐______；造成温室效应的有机物______；用于治疗胃酸过多的盐______．
    （2）生成复合肥料的中和反应______；
    （3）有碱生成的化合反应______；
    （4）生成两种氧化物的分解反应______ CaO+CO2↑

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    科目： 来源：2011年湖北省黄冈市城区九年级联考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    为了分析海水中的氯化物（NaCl）含量，甲、乙、丙三位同学分别进行实验，他们的实验数据如下表．请仔细观察分析，并回答下列问题：
    同学甲乙丙
    所取海水样品质量/g1005050
    加入AgNO3溶液的质量/g505075
    反应后所得沉淀的质量/g1.4351.435．1.435
    ①两溶液恰好完全反应的是    的实验．
    ②计算海水中氯化物的质量分数是多少？

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    科目： 来源：2011年湖北省黄冈市城区九年级联考化学试卷（解析版） 题型：解答题

    “春牛首，秋栖霞”．明媚的4月，某班同学到南郊风景区牛首山踏青野炊．活动中，同学们携带了铁锅、牛肉、面条、西红柿、食用油、食盐、味精、食醋、去污粉（有效成份为碳酸钠）等物品．
    （1）同学们携带的食品中，面条提供的主要营养素是______．
    （2）携带过程中，小军发现装食盐和去污粉的瓶子标签丢了．若要将它们区分开来，适宜选用______（填所携带的物品名称）．
    （3）在“简易灶”上悬挂野炊铁锅时，小明生火后小心调节野炊锅到合适的高度．这样做的原因可能是______．
    A．使用焰心加热  B．使用内焰加热C．使用外焰加热
    （4）食物全部烧熟后，小明用适量水浇在继续燃烧的木材上，火焰很快就熄灭了．小明灭火的原理是______．
    （5）通过铁锅能将食物烧熟，是利用了金属铁的______性．野炊结束时，小辉用干布抹去铁锅表面的水珠．这样做的目的是______．

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    科目： 来源：2011年湖北省黄冈市城区九年级联考化学试卷（解析版） 题型：解答题

    钾、钙、钠是位于金属活动性顺序表前三位金属，因而它们具有其它金属不具有的一些化学性质．
    （1）钾、钙、钠能与水发生反应，生成对应的碱和氢气，如：Ca+2H2O=Ca（OH）2+H2↑，请你写出金属钠放入硫酸铜溶液中所发生反应的化学反应方程式：①______，②______．
    （2）钾、钙、钠能与氧形成对应的过氧化物，其中氧元素化合价为-1价，则过氧化钙的化学式为______，它们的过氧化物能与水反应产生氧气，同时生成对应的碱，因而养鱼专业户常向鱼塘中撒一些过氧化物，给水中增氧．那么你认为应向鱼塘中撒______（选“过氧化钠”或“过氧化钙”）．
    （3）钾、钙、钠还能与氢形成对应的氢化物，该氢化物能与水反应生成对应的碱和氢气，请你推测“氢化钙放入碳酸钠溶液”中可观察到的现象是______．

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    科目： 来源：2011年湖北省黄冈市城区九年级联考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    如图A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质，且它们都含有一种相同的元素．其中A是胃酸的主要成分，D 为食盐的主要成分，X为金属单质，除了⑥外其他的反应均为复分解反应．
    根据图示关系及所给条件完成下列各空：
    （1）写出下列物质的化学式：A    ，D    ；
    （2）C属于    （填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”）类物质；
    （3）写出实现下列各反应的化学方程式：③    ，⑥    ．

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    科目： 来源：2011年湖北省黄冈市城区九年级联考化学试卷（解析版） 题型：解答题

    某研究性学习小组设计的实验装置（如图），既可用于制取气体，又可用于验证物质性质．
    （1）写出仪器A和B的名称：
    A：______；B：______；
    （2）当打开K1、关闭K2时，利用Ⅰ、Ⅱ装置可直接进行的实验是______（填序号）．
    ①大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳    ②锌与稀硫酸反应制取氢气
    小颖认为在不改变Ⅰ、Ⅱ装置的仪器及位置的前提下，该装置可用于双氧水制取氧气，她的做法是______；
    （3）当打开K2、关闭K1时，利用Ⅰ、Ⅲ装置可验证二氧化碳与水反应，生成了碳酸，此时试管中盛放的物质是______．此时仪器C的作用是：______．

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