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    科目： 来源：2007年陕西省中考化学预测试卷（一）（解析版） 题型：解答题

    小意和小思同学对化学计算很有心得．以下是他们解答一道计算题的实录．请你一起参与研究并完成相关问题．（计算结果精确到0.01）
    [题目]已知：2KClO32KCl+3O2↑，将20g氯酸钾和4g二氧化锰混合后放入试管中加热，等完全反应后，停止加热让试管冷却，称得试管内剩余固体的质量为14.4g．求生成氯化钾的质量．
    （1）小意很快得到（20g+4g-14.4g）是______（填化学式）的质量，进而通过化学方程式求出KCl的质量是多少g．______.△2KCl+3O2↑
    149 96
    x 9.6g
    =，x=14.9g

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    科目： 来源：2007年陕西省中考化学预测试卷（一）（解析版） 题型：解答题

    用图示的装置进行实验可以使气球膨胀或缩小．装置说明：一个容积较大的广口瓶，瓶塞上装有分液漏斗A、B和玻璃导管，控制漏斗上的活塞开关可以随时滴加溶液，导管伸入瓶内的部分与一个小气球紧密连接，导管另一端与空气相通．
    （1）装置的气密性是本实验是否成功的关键．关闭A、B的活塞，将广口瓶浸没在冰水中（室内温度为25℃），如果装置气密性良好，会出现什么现象？______
    （2）让瓶内充满二氧化碳气体，先向广口瓶中加入A的溶液，振荡广口瓶，气球膨胀；再向广口瓶中滴加B中的溶液，振荡广口瓶，气球又缩小，如此重复操作，气球可以反复膨胀和缩小．则：
    分液漏斗A中可能是______溶液；分液漏斗B中可能是______溶液．写出上述有关反应中一个化学方程式______．

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    科目： 来源：2007年陕西省中考化学预测试卷（一）（解析版） 题型：解答题

    为了对一包放置很久的干燥剂（主要成分是生石灰）进行探究，小明提出了两项探究任务：
    （1）探究干燥剂是否失效；
    （2）探究失效的干燥剂的主要成分是否是氢氧化钙．他设计了以下的探究方案
    问题与猜想实验步骤实验现象实验结论
    （1）干燥剂是否失效取样品放入试管中 加适量的水，触摸试管壁没有热感 
    （2）失效的干燥剂中  含有氢氧化钙加水充分搅拌，过滤后，用PH试纸测其溶液的PH值 有氢氧化钙
    你认为探究（2）是否严密？______请说明原因______．
    你认为以CaO为主要成分的干燥剂在空气中放置久了，除能转化为Ca（OH）2外，还可能转化为______，请简单说明验证的思路______．

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    科目： 来源：2007年陕西省中考化学预测试卷（一）（解析版） 题型：解答题

    现有一包从海水获得的粗盐，已经经过初步的提纯．南门中学初三（5）班课外活动小组对它的成分进行探究，并将粗盐进一步提纯．
    探究一：这包粗盐中还有多少杂质？
    （1）根据海水的成分和初步提纯的实验操作，估计该粗盐可能还含有的杂质是CaCl2和MgCl2，现有实验验证这种推测：取样并制成溶液，加入数滴NaOH溶液，目的是检验有没有______（填化学式）接着再加入数滴Na2CO3液，目的是检验有没有______（填化学式）
    实验证明，这包粗盐含有的杂质是 CaCl2
    探究二：这包粗盐中NaCl的质量分数是多少？
    按下面步骤继续进行实验：
    ①称取一定质量的样品；
    ②将样品加水溶解，制成粗盐溶液；
    ③向粗盐溶液加入过量的某种试剂，过滤；
    ④沉淀洗涤后小心烘干，得到纯净固体A；
    ⑤滤液在进行某一操作后，移入蒸发皿蒸发，得到纯净固体B；
    ⑥称量实验中得到的某种固体．
    （2）在②③⑤的步骤中，都使用到同一仪器（填名称）______；它在步骤②和⑤的操作方法相同，但目的不同，在步骤②的目的是______；在步骤⑤的目的是______．
    （3）步骤③中加入的试剂是（写化学式）______；步骤⑤进行的“某一操作”是______，目的是______．
    （4）步骤⑥中，你认为需要称量的固体是固体A还是固体B______（填A或B），你不选择称量另一种固体的理由是______．

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    科目： 来源：2007年陕西省中考化学预测试卷（一）（解析版） 题型：解答题

    现欲探究Fe2O3能否加快H2O2的分解，并与MnO2的催化效果进行比较，甲．乙．丙三位同学同时进行H2O2的分解与气体的收集实验．实验时间均以30秒为准（H2O2均未全部分解），其他可能影响实验的因素均已忽略．相关数据如下：
    同学序号质量分数相同的 H2O2 溶液溶液中加入的物质收集到的气体体积
    甲100ml未加其他物质Aml
    乙100mlFe2O3 0.5gBml
    丙100mlMnO2 0.5gCml
    （1）若要检验乙同学收集的气体是否为O2，可在乙同学盛有气体的容器中______
    （2）欲探究Fe23在实验中是否起催化作用，首先应比较______和______（选填甲、乙、丙）的快慢，其次需补充做如下实验（无需写出具体操作）；①______；
    ②Fe23的化学性质有没有改变．
    （3）乙同学的实验表明：Fe23能加快H2O2的分解．据此，他预测铁锈也可以加快H2O2的分解．他的预测是否正确？并简要说明理由．
    ______．

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    科目： 来源：2012年湖北省鄂州一中中考化学模拟试卷（三）（解析版） 题型：选择题

    今年3月22日是第十七届“世界水日”，3月22-28日是第二十二届“中国水周”．我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题为：“落实科学发展观，节约保护水资源”．下列有关水的知识，其中不正确的是（ ）
    A．水是一种最常见的溶剂，自然界中的水大多数含有杂质离子
    B．水中Ca2+、Mg2+的增多会引起水体的富营养化污染
    C．用煮沸或蒸馏的方法能降低水的硬度
    D．在水溶液中发生化学反应，反应速度比较快而且充分

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    科目： 来源：2012年湖北省鄂州一中中考化学模拟试卷（三）（解析版） 题型：选择题

    下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子．下列说法错误的是（ ）
    A．此反应有单质生成
    B．原子在化学变化中是不可分的
    C．图中生成物全部是化合物
    D．参加反应的两种分子的个数比为1：1

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    科目： 来源：2012年湖北省鄂州一中中考化学模拟试卷（三）（解析版） 题型：选择题

    用分子的相关知识解释下列生活中的现象，其中错误的是（ ）
    A．热胀冷缩，说明分子的大小随温度升降而改娈
    B．“酒香不怕巷子深”，说明分子在不停地运动
    C．10mL酒精和10mL水混合后，体积小于20mL，说明分子间有空隙
    D．湿衣服在夏天比冬天容易晾干，说明分子的运动速率随温度升高而加快

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    科目： 来源：2012年湖北省鄂州一中中考化学模拟试卷（三）（解析版） 题型：选择题

    如图是同学们利用大可乐瓶设计的储气装置（铁架台未画出），以下说法不正确的是（ ）

    A．打开止水夹a、b．气体从d管倒入储存在下面的瓶子里，水被压入上瓶
    B．取用气体时，可通过控制止水夹a、b，靠水的重力方便地将气体排出
    C．气体被储存在装置中，c导管也必须安装止水夹
    D．该装置也可用于实验室制取二氧化碳的发生装置

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    科目： 来源：2012年湖北省鄂州一中中考化学模拟试卷（三）（解析版） 题型：选择题

    卡拉OK歌厅的装修材料使用了许多吸音材料，如泡沫、海绵等．它们燃烧后会产生大量的浓烟．下列有关说法错误的是（ ）
    A．泡沫、海绵是可燃物
    B．泡沫、海绵的着火点很高
    C．燃烧的浓烟中含大量有毒气体
    D．着火时尽快用湿布捂住口鼻，撒向安全处

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