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科目: 来源: 题型:解答题

用微粒的观点解释下列事实.
(1)向气象气球中充入氢气,随着气球的上升,其体积逐渐变大.
(2)贮存气体的容器必须具备的条件之一是不渗漏,而贮存氢气的容器要达到这一条件却非常困难.

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科目: 来源: 题型:解答题

简述汽油除油污和洗涤剂除油污的不同.

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科目: 来源: 题型:解答题

(1)请用化学方法鉴别两种无色溶液:氢氧化钙溶液和氢氧化钠溶液.
______
(2)为什么汽油能洗去衣服上的油污、洗洁精能洗去餐具上的油渍?
______.

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科目: 来源: 题型:单选题

某学生用NaHCO3和KHCO3组成的混合物进行实验,测得如下数据(盐酸质量分数相等)信息:
NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑;KHCO3+HCl═KCl+H2O+CO2
50克盐酸50克盐酸50克盐酸
混合物质量9.2克15.7克27.6克
CO2质量4.4克6.6克6.6克
下列分析推理正确的是


  1. A.
    盐酸的质量分数为7.3%
  2. B.
    加入混合物9.2g时盐酸过量
  3. C.
    根据表中数据不能计算出混合物中碳酸氢钠的质量分数
  4. D.
    混合物中碳酸氢钠和碳酸氢钾的质量比为1:1

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科目: 来源: 题型:填空题

请根据物质的组成、结构、性质及用途之间的内在关系,填写下表中的空白(表示氧原子,表示碳原子).
物质的化学式物质的分子结构物质的性质物质的用途
①________②________火箭推进剂
CO2密度比空气大,一般不燃烧,也不支持燃烧③________

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科目: 来源: 题型:解答题

如图所示是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线.如图所示,完成下列问题.
(1)在______℃时,B、C两种物质的溶解度相等.
(2)将t3℃时A物质饱和溶液降至t2℃.所得溶液中溶质与溶剂的质量比为______(填最简整数比).
(3)若A中有少量B时,采取______的结晶方式提纯A.
(4)t3℃时,将等质量的A、B、C三种物质配制成饱和溶液,所需水的质量由多到少的顺序是______(用A、B、C表示).

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科目: 来源: 题型:解答题

我国是世界上唯一批准在面粉中使用过氧化钙的国家.过氧化钙具有强烈的氧化性,促使面粉中的色素被氧化分解而增白.
(1)过氧化钙的化学式CaO2为,所含钙元素的化合价为+2,则过氧化钙中氧元素的化合价为______.
(2)将适量过氧化钙投入足量的水中,产生无色气泡,收集后用带火星木条进行实验,结果发现木条复燃,则释放出来的是______(物质化学式),再测定10%含水浆液的PH=12,则显______性,写出其中的化学方程式______.
(3)长途运输鱼苗时,通常使用化学增氧法,可在水中加入少量过氧化钙,这样做的主要目的是______.

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科目: 来源: 题型:填空题

用数字和化学符号表示:2个钠离子________; 3个氢氧根离子________;保持氮气化学性质的最小微粒________;碳酸钠中碳元素的化合价为+4价________.

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科目: 来源: 题型:单选题

如图所示是甲、乙两种粒子的结构示意图,下列说法正确的是


  1. A.
    甲是阳离子
  2. B.
    乙是阴离子
  3. C.
    甲、乙两种粒子核外的电子层结构相同
  4. D.
    甲、乙都属于稀有气体元素的粒子

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科目: 来源: 题型:解答题

小明同学在食品包装袋内,发现有一个小纸袋,上面写着“生石灰干燥剂,请勿食用”.他随手将小纸袋拿出来放在桌面上,经过一段较长时间后发现纸袋内的白色颗粒粘在一起成为块状固体M.请你与他一起对块状固体M进行探究.
探究任务:
(1)探究固体M是否失效;
(2)探究固体M中是否含有氢氧化钙.
探究方案:
问题与猜想实验步骤实验现象实验结论
探究一:固体M是否失效取适量固体M,加入盛有水的烧杯中,用温度计测量加入前后的温度温度没有明显变化______
探究二:固体M中是否含有氢氧化钙将上述烧杯内的液体充分搅拌、静置,取上层清液,加入无色酚酞试液______有氢氧化钙
反思拓展:
(1)你认为“探究二”是否严密______,其原因是______;
(2)你认为固体M中除含有氢氧化钙外,还可能含有______,请你设计实验是否含有该物质______.

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同步练习册答案