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科目: 来源: 题型:单选题

法国里昂的科学家发现一种只由四个中子构成的粒子,这种粒子称为“四中子”,也有人称之为“零号元素”.它与天体中的中子星构成类似.有关该粒子的说法不正确的是


  1. A.
    不显电性
  2. B.
    相当于一个氦(He)原子的质量
  3. C.
    质子数为0
  4. D.
    在周期表中与氢元素占同一位置

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科目: 来源: 题型:解答题

(1)某化学兴趣小组的同学对厨房中的常见物质一一小苏打(NaHCO3)的性质进行了如下实验探究:通过查阅资料,大家采用了图示装置对小苏打和纯碱的性质做对比实验.大试管为具有支管的具支试管,导管通入a烧杯;小试管用带有导管的橡皮塞,导管通入b烧杯.一段时间后,小试管内沾有无水硫酸铜粉末的棉花球变成蓝色,b烧杯中出现了白色浑浊,a烧杯中无明显现象.冷却后,向小试管中加入稀盐酸,产生的气体使澄清石灰水变浑浊.
试回答:①小试管中发生的反应为______;
②在实验结束时,先后操作上要注意的是______;
③请推理这一实验中小苏打与纯碱的热稳定性的强弱顺序是:______大于______.
(2)请你根据下图,回答以下问题.

①稀硫酸和氢氧化钠溶液发生反应的微观过程如图1所示.从粒子的角度具体分析该反应能发生的原因是:______.
②锌和硫酸铜溶液发生反应的微观过程如图2所示.从粒子的角度分析该反应的实质是:______.

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科目: 来源: 题型:填空题

如下图所示,将澄清石灰水倒入装满CO2的矿泉水瓶,拧紧瓶盖后用力振荡,可以观察到的现象有:
①________;
②________.
反应的方程式表示为:________.

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科目: 来源: 题型:解答题

钾肥可以提高植物的抗病虫害的能力.右图为某牌钾肥的部分信息.
计算:
(1)这种化肥的相对分子质量.(要求写出计算过程及结果)______.
(2)钾肥中硫元素与氧元素的质量比是______.
(3)这袋化肥中钾元素的质量.(要求具体格式)

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科目: 来源: 题型:填空题

油炸食物不宜多吃,因为食物长时间煎炸后会产生微量的丙烯醛(化学式C3H4O)等有毒物质,损害人体健康.丙烯醛中含有________种元素,其摩尔质量为________.

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科目: 来源: 题型:填空题

某课外兴趣小组利用废铜屑制取CuSO4,设计方案如下:
甲:Cu数学公式CuO数学公式CuSO4
乙:Cu数学公式CuSO4;(Cu+2H2SO4(浓)数学公式CuSO4+SO2↑+2H2O)
丙:Cu数学公式Cu(NO32数学公式Cu(OH)2数学公式CuSO4
丁:Cu数学公式CuSO4
从理论、操作、经济、环保等方面考虑,对每个方案进行简要评价,并从中确定一个最优方案.
甲方案:________
乙方案:________
丙方案:________
丁方案:________.

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科目: 来源: 题型:填空题

向盛有水的烧杯中滴加几滴红墨水,一会儿,整杯水都会变红,这是因为________(用微粒的观点回答).再向该红色液体中放几小块木炭,最终观察到________的现象.这是因为木炭具有________结构,具有________性,这个变化是________变化.

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科目: 来源: 题型:解答题

我国著名化学家侯德榜发明的联合制碱法的主要原理是:向浓氨水中通入足量的CO2生成NH4HCO3(碳酸氢铵),然后加入食盐充分搅拌,两者发生复分解反应,由于碳酸氢钠的溶解度很小,便呈晶体析出,将析出的碳酸氢钠加热得碳酸钠,二氧化碳和水.
(1)请写出上述原理的三个化学方程式:
①______;
②______;
③______.
(2)有人认为侯氏制碱法有以下优点,你认为正确的是______.
A.生产过程中部分产物可作为原料使用   B. 副产品是一种氮肥   C.反应不需要加热,可节约能源.

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科目: 来源: 题型:填空题

“南海一号”上发现的铜钱已经生锈,有少量铜绿[Cu2(OH)2CO3]附着,铜绿在加热时能生成三种氧化物.则该反应的化学方程式为________,反应类型为________反应.生成物中的黑色氧化物在一定条件下被还原,生成红色固体,在该反应中可加入的还原剂有________、________、________等.

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科目: 来源: 题型:单选题

在原子中下列等式不一定成立的是


  1. A.
    质子数=电子数
  2. B.
    质子数=中子数
  3. C.
    核电荷数=质子数
  4. D.
    电子数=核电荷数

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同步练习册答案