（6分）实验室制取气体所需装置如下图所示。

A           B            C          D          E

 请回答以下问题：

（1）装置中标“a”的仪器名称是__    _。

（2）用高锰酸钾制取氧气时，所选用的发生装置是___  __（填字母序号，下同），其反应的化学方程式为                。

（3）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时，所选用的发生装置是__   _，收集装置是     ，其反应的化学方程式为___     __。

（5分）某校化学小组同学发现水田或池塘里常常不时地冒出一些气泡，他们为了弄清这种气泡的成分，做了以下实验。

（1）甲同学在用木棍搅动水田中的淤泥，并将装满水的集气瓶倒置于水中的气泡上方，收集气体，如此重复几次后集满了两瓶气体。

（2）乙同学将其中一个集气瓶的玻璃片移开少许，向瓶中加入澄清石灰水，盖好玻璃片反复振荡，发现澄清石灰水变浑浊，说明气体中有          ；然后移开玻璃片，立即用燃着的木条靠近瓶口，剩余气体燃烧起来，他认为该气体中可能含有甲烷，甲烷燃烧的化学方程式为      ；丙同学认为此现象不足以说明甲烷的存在，原因是      。

（3）为了验证这种可燃性气体含有碳元素和氢元素，丙同学把另一瓶气体组装为如右图所示的装置，旋开活塞放水到集气瓶中，用燃着的木条靠近导管的尖嘴处，气体燃烧起来。紧接着的操作、现象和判断是：①用内壁涂有澄清石灰水的小烧杯罩于火焰上方，石灰水变浑浊，说明该气体中含碳元素；②            。

干燥管中的碱石灰（CaO和NaOH固体的混合物）所起的作用是         。

为准确测定气体成分，小组同学将在老师的指导下，对该气体进行后续研究。

（8分）随着人们生活水平的提高，人们对于食品不但要求营养，更要求健康。市场上出现了一些不添加防腐剂的绿色食品，这种食品中有一个单独包装的保鲜剂，不会危害食品安全。某同学找来一种在空气中放置一段时间的食品保鲜剂，对它进行探究。

【查找资料】

（1）食物腐败是因为微生物在食物上生长。如右图所示，微生物只要得到养分，再加上充足的氧气和水，在适当的条件下就会迅速生长。因此，只要缺少一种条件，就可以防止食物腐败。

（2）常见的具有吸水性的物质有以下几种：

①浓硫酸    ②生石灰    ③氢氧化钠固体    ④铁粉

⑤硅胶（化学式SiO₂●nH₂O，无色透明粒状固体，无毒无害）

【活动与探究】

（3）初步探究：你认为①～⑤的物质中，不适合做食品干燥剂的是            ，理由是          。

（4）实验探究：

【活动反思】

（5）对于实验3不能确定的物质，某同学经过仔细研究，认为直接取原固体滴加酚酞溶液，通过观察颜色变化即可确定是否含有该物质，你认为这种方法是否合理？说明理由         。

（6）请根据食物腐败的条件分析，我们除可以使用这些保鲜剂外，还可以采用的保鲜方法是          。（写出一种即可）

（3分）随着电子工业的发展，对计算机芯片的主要材料——硅的需求量日益增大。工业上生产硅的方法之一是：SiCl₄  + 2H₂ Si + 4HCl。若要制得14g硅，参加反应的氢气质量是多少克？

（3分）研究性学习小组为了测定黄铜（铜、锌合金）的组成，用电子天平分别称得锥形瓶与棉花的质量为44.1g，称取黄铜样品20.0g。在锥形瓶中加入该样品和足量稀硫酸后瓶口塞上棉花，如图1所示。将电子天平称量的数据绘成下图2。

图1                              图2

请认真分析数据，回答下列问题：

（1）四个同学从多角度处理数据，下列数据处理的图像中正确的是             。

（2）试计算：

①样品中铜的质量分数；

②恰好反应时所得溶液中生成物的质量分数。

下列变化中属于化学变化的是

A. 木柴燃烧        B. 西瓜榨汁        C. 冰雪融化       D. 铁丝折弯

空气中体积含量最多的气体是

A. CO₂             B. H₂O             C. O₂             D.  N₂

把少量下列物质分别加入到水中，充分搅拌，不能形成溶液的是

A.食盐                B． 蔗糖            C．植物油          D． 纯碱

下列图标中，表示“禁止烟火”的是

A                B                 C                  D

与元素化学性质密切相关的是原子的

A．中子数           B．质子数          C．电子数        D．最外层电子数