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科目: 来源:不详 题型:填空题

水果、蔬菜一般不像小麦、水稻一样干燥储藏,因为干燥储藏会使水果、蔬菜失去新鲜状态.因此,储藏水果、蔬菜时常采用保持低温、调节环境气体、控制水分蒸发等措施.试分析回答:
(1)在较低的温度环境下储藏水果和蔬菜,有什么道理?______
(2)人们在库藏水果、蔬菜时,对环境中气体成分的调节应该是:①适当降低______浓度;②适当提高______的浓度.
(3)近年来,在水果、蔬菜的储藏中也常常采用保鲜膜密封、表面涂膜(即将可食用、抗氧化的保鲜液涂在水果表面形成一层半透性的保护膜)等方法,以有效地防止水果、蔬菜中的______散失,并抑制其______,达到防腐、保鲜、耐存放的目的.

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科目: 来源:不详 题型:填空题

李明同学暑假期间对当地的部分农作物生长情况进行了调查,他发现玉米苗在生长初期,长在低洼水涝地里的常常出现烂根现象.为探究“玉米幼苗烂根的原因”,他设计并进行了实验.下面是他的部分实验报告,请帮他补充完善:
(1)提出假设:______.
(2)探究步骤:①取两个培养缸,并编号为A、B,分别加入等量的完全培养液,再分别放入
______的玉米幼苗;②A缸中通入氧气(或空气),B缸中______;③将两个培养缸同时放在阳台上,并每隔2天重复一次步骤②;④一段时期后,观察记录A、B两装置中的实验现象.
(3)现象结论:A装置中的幼苗生长旺盛,根部无明显变化;B装置中的玉米苗逐渐萎焉,根部变黑腐烂.由此可以得出的结论是______.

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科目: 来源:不详 题型:解答题

在栽培植物的生长期间,要经常耕松土壤.疏松的土壤,使______充足,有利于根的______.

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科目: 来源:不详 题型:单选题

我国青藏高原农业区小麦高产主要是由于当地(  )
A.昼夜温差大,太阳辐射强
B.二氧化碳浓度高
C.雨量充沛
D.气温偏低,水分蒸发少

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科目: 来源:不详 题型:单选题

在光合作用和呼吸作用中,有关物质和能量的转化,正确的是(  )
A.光合作用和呼吸作用都是合成有机物,储存能量
B.光合作用和呼吸作用都是分解有机物,释放能量
C.光合作用合成有机物,储存能量;呼吸作用分解有机物,释放能量
D.呼吸作用合成有机物,储存能量;光合作用分解有机物,释放能量

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科目: 来源:不详 题型:填空题

光合作用与呼吸作用是植物体的两种重要生命活动,两者之间有比较密切的内在联系.呼吸作用的______就是光合作用的原料;在进行光合作用时,植物体的呼吸作用______(选“同时”或“不能同时”)进行.

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科目: 来源:日照 题型:单选题

在下列农业生产措施中,主要为促进植物呼吸作用的是(  )
A.给农作物松土
B.粮食晒干后贮存
C.夜间降低大棚室温
D.增加大棚内二氧化碳浓度

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科目: 来源:不详 题型:解答题

植物白天不进行呼吸作用,因而总是吸收二氧化碳,释放氧气.______.

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科目: 来源:不详 题型:填空题

列表比较光合作用和呼吸作用的区别与联系.

魔方格

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科目: 来源:不详 题型:单选题

绿色开花植物夜晚不能进行的生理活动是(  )
A.细胞分裂B.呼吸作用C.光合作用D.蒸腾作用

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同步练习册答案