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科目: 来源:不详 题型:解答题

(1)同一棵植株上结的种子,种于土壤贫瘠处长得弱小,种于土壤肥沃处则长得健壮,这种差异是由______引起的,属于不遗传的变异;人的皮肤颜色正常还是白化,是由______控制的,属于可遗传的变异.
(2)环境在不断的变化,如果生物的变异______环境,就有利于生存,反之,变异______环境,就对生存不利.

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科目: 来源: 题型:

某生物兴趣小组的同学在清扫学校的仓库时,发现墙角潮湿的拖布和扫帚下面有许多鼠妇,当他们拿起拖布和扫帚时,鼠妇迅速爬走。试分析回答:

(1)请根据上述情境,提出一个探究性问题:_________________________________________。

(2)如果我们要探究光对鼠妇生活的影响,则实验中的应控制的变量是______________;

所设计的对照组与实验组相比,惟一不同的因素是_______________________ (填有光或无光);通过本实验可以得出的结论是______________________________________________:实验完成后,用于实验的鼠妇应如何处置? ____________。

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科目: 来源:不详 题型:填空题

下列不可能发生的现象是(  )
A.一株桃树上结出的果实有大有小
B.双眼皮的夫妇生育了一个单眼皮的孩子
C.找不出任何差异的孪生兄弟
D.一对健康的夫妇生育了一个患有遗传病的孩子

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科目: 来源:不详 题型:填空题

金鱼的祖先是野生的鲫鱼,现代的金鱼与鲫鱼之间有很多的差异,这说明生物具有(  )
A.遗传性B.变异性C.不稳定性D.适应性

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科目: 来源:不详 题型:单选题

下列生物变异的实例中,不会遗传给后代的是(  )
A.袁隆平的超级杂交水稻
B.卫星搭载后的种子培育成的太空辣椒
C.施肥较多长成的大粒玉米
D.杂交后形成的高产抗倒伏小麦

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科目: 来源:不详 题型:单选题

下列有关变异的描述中,错误的一项是(  )
A.有些变异能够使生物更好地适应环境
B.所有的变异对生物的生存都是有利的
C.变异是指亲子间和子代个体间的差异
D.人们可以利用对人类有利的变异选育新的品种

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科目: 来源:不详 题型:单选题

下面有关生物变异的叙述,不正确的是(  )
A.遗传和环境两个方面的原因,都有可能引起生物的变异
B.生物体的变异都是可以遗传的
C.对于个体来说,有的变异是有利的,有的变异是有害的
D.从总体上看,没有变异,生物就不可能不断地进化

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科目: 来源:不详 题型:单选题

下面不属于可遗传变异的是(  )
A.双眼皮的父母生出单眼皮的女儿
B.一只黑猫生出一窝小黑猫和小花猫
C.正常绵羊生出短腿绵羊
D.同卵双生兄弟,一个胖些,一个瘦些

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科目: 来源:乐山 题型:单选题

下列关于变异的叙述中,正确的是(  )
A.变异对生物的生存一般有利
B.凡是变异都可遗抟
C.生物性状的变异是普遍存在的
D.变异都是由于遗传物质的改变引起的

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科目: 来源:不详 题型:单选题

下列变异中,属于可遗传的变异是(  )
A.长期在外做事的民工皮肤都很黑
B.同株玉米上结的种子有大有小
C.缺少氮肥的植物叶片发黄
D.同种花生在肥沃处的种子比在贫瘠处的种子要大

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同步练习册答案