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下面是某兴趣小组同学进行实验探究时的实验装置图，请认真观察结合所学知识作答：

1．甲、乙一组实验探究的问题是

二氧化碳是光合作用的原料吗？

二氧化碳是光合作用的原料吗？

．其中，图中的

甲

甲

起对照作用．
2．丙装置若用来验证呼吸作用释放二氧化碳，应选用

黑色

黑色

 （填“黑色”或“透明”）的塑料袋，目的是避免绿色植物进行

光合

光合

作用对实验结果的干扰．一段时间后，打开塑料袋口，迅速伸进一根燃着的火柴，火柴会

熄灭

熄灭

．
3．若用丙装置来研究蒸腾作用，需要对该装置进行改进，办法是

袋口应扎在茎的基部（土壤之上）

袋口应扎在茎的基部（土壤之上）

，而且要放在

光

光

下一段时间．该实验的现象是

塑料袋内壁出现水珠

塑料袋内壁出现水珠

．

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如图描述的是绿色植物----大豆的一生，根据图示回答问题：

1．图①中的

胚

胚

是大豆种子的主要部分，因为它能发育成③植物体．
2．大豆种子从埋入土壤，到完成图中①→②→③所示的发育过程，必需满足的环境条件是：充足的空气、一定的水分和

适宜的温度

适宜的温度

．
3．图示①→②过程中，萌发所需的营养物质储存在①的

子叶

子叶

里．
4．从④→⑤过程中必须经过

传粉

传粉

和

受精．

受精．

两个重要的生理过程．
5．⑤是由花的

子房

子房

发育而成的．所结果实中有多粒种子的原因是④中有多个

胚珠

胚珠

．

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如图甲是人体血液循环模式图，乙是肾单位结构放大图，请识图作答：

1．甲图中的②③④⑤构成了人体的

心脏

心脏

，体循环的起点是[

5

5

]

左心室

左心室

．
2．甲图中与流入③腔的血液相比，流入④腔的血液的特点是

氧气含量高、颜色鲜艳

氧气含量高、颜色鲜艳

．甲图标号①、②、⑦中，流动脉血的是

①、⑦

①、⑦

．
3．乙图中，血液从[

1

1

]

肾小球

肾小球

滤过到[

2

2

]

肾小囊

肾小囊

中，形成原尿．原尿经过[

3

3

]

肾小管

肾小管

的

重吸收

重吸收

作用形成尿液．
4．正常情况下，尿液中是不含葡萄糖和

蛋白质

蛋白质

．如果尿液中葡萄糖含量超标，则有可能患

糖尿病

糖尿病

．

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将下列自然现象与相应所属的动物行为连接起来．

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将下列结构与相应的功能连线．

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