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“鸟的全身都为飞行而设计”下列与其飞行生活没有直接关系的是 ( )
A、身体呈流线形,体表被覆羽毛 B、前肢变成了翼,有发达的胸肌
C、食量大,直肠短,可随时排便 D、具有筑巢、孵卵、育雏等行为
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在做“饲养和观察蚯蚓”的实验时,要经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓身体,目的是( )
A、降温作用 B、让体表湿润,维持正常呼吸
C、保持身体柔软 D、保持体表湿润,有利于运动
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下图是鲫鱼的形态图,据图回答问题 (每空2分,共22分)
(1)填写图中结构名称:
① ②
③ ④
⑤ ⑥
(2)鲫鱼有许多适于水生的形态结构特征:
①鲫鱼的身体呈梭形,有利于减少游泳时 的 。
②体表覆盖 ,有保护作用,皮肤能分泌 ,有利于减少游泳时与水的摩擦力。
③鳍是运动器官,胸鳍、腹鳍、背鳍起 作用, 保持前进的方向。
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蚯蚓是我们人类的好朋友,我们应该好好保护它们。下图是蚯蚓的外形图,请据图作答:(每空1分,共8分)
(1)结构B是蚯蚓的 ,由此可断定A是蚯蚓的 (填“前”或“后”)端。
(2)蚯蚓的身体由许多 构成,因此它属于 动物,又因为体内无脊柱,因此蚯蚓又属于 动物。
(3)夏季大雨过后,在肥沃的蔬菜地里,白天常见蚯蚓在地面上活动,其原因是( )
A、土壤中食物缺乏 B、得不到足够的氧气
C、雨后喜欢晒太阳 D、承受不了湿土压力
(4)蚯蚓在运动时靠体壁中 的收缩和舒张来完成,
同时还要有 来配合支撑身体 。
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下面是家鸽的呼吸系统示意图,请据图回答下列问题 (每空2分,共20分)
(1)写出图中各部分名称:
① ② ③
(2)家鸽在飞行时,空气进入肺→气囊→肺,这样的呼吸方式叫
(3)鸟类的体形呈 型,可减少飞行时空气对
它的 ;体表覆盖着 , 用于飞 行的羽毛主要是 ;前肢变成 ,呈扇形。
(4)家鸽在吸气和呼气时 里都能进行气体交换,能保证飞行时肌肉所需的氧气供应。
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四个同学使用不同的显微镜镜头组合(如下表)观察洋葱表皮细胞装片,在显微镜视野中看到细胞最大的是( )
| A | B | C | D |
目镜 | 15× | 10× | 10× | 15× |
物镜 | 40× | 40× | 10× | 10× |
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四个同学使用不同的显微镜镜头组合(如下表)观察洋葱表皮细胞装片,在显微镜视野中看到细胞最多的是( )
A | B | C | D | |
目镜 | 15× | 10× | 10× | 15× |
物镜 | 40× | 40× | 10× | 10× |
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某同学设计了一个探究“蛆是从那里来得”实验,正确的步骤应该是
①做出假设 ②实验(设计实验和完成实验) ③提出问题 ④根据实验得出结论 ⑤与他人交流和合作
A、①②③④⑤ B、③②①④⑤ C、③①②④⑤ D、②③①⑤④
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