下列哪种是对人类有害的节肢动物( )A．蝗虫B．蜜蜂C．河蟹D．基围虾——青夏教育精英家教网—

相关习题

科目： 来源：2012-2013学年山东省青岛市胶南市王台中心中学七年级（下）第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

下列哪种是对人类有害的节肢动物（）
A．蝗虫
B．蜜蜂
C．河蟹
D．基围虾

科目： 来源：2012-2013学年山东省青岛市胶南市王台中心中学七年级（下）第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

水中的氧进人鲫鱼体内的途径是（）
A．水→口腔→鳃→血液
B．水→鼻腔→鳃→血液
C．水→鳃→血液→口腔
D．水→口腔→血液→鳃

科目： 来源：2012-2013学年山东省青岛市胶南市王台中心中学七年级（下）第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

蚯蚓生活在什么环境中？（）
A．清澈、缓流、富含有机质的江河中
B．浑浊、急流、富含有机质的江河中
C．潮湿、疏松、富含有机物的土壤中
D．干燥、疏松的河沙中

科目： 来源：2012-2013学年山东省青岛市胶南市王台中心中学七年级（下）第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

蚂蜂遭受到袭击时，蜂群共同向侵犯者发起攻击，从个体和群体的角度来看，其行为应属于（）
A．攻击行为和社会行为
B．防御行为和社会行为
C．取食行为和社会行为
D．学习行为

科目： 来源：2012-2013学年山东省青岛市胶南市王台中心中学七年级（下）第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

下列现象中不属于信息交流的是（）
A．母鸡“咯咯”的召唤小鸡
B．蜜蜂的各种舞蹈
C．蚊子飞动时发出的“嗡嗡”声
D．昆虫分泌性外激素引诱异性个体前来交尾

科目： 来源：2012-2013学年山东省青岛市胶南市王台中心中学七年级（下）第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

恒温动物比变温动物更有生存优势的原因在于（）
A．恒温动物耗氧少
B．恒温动物需要的食物少
C．恒温动物更适应环境的变化
D．恒温动物需要的能量少

科目： 来源：2012-2013学年山东省青岛市胶南市王台中心中学七年级（下）第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

下列属于动物行为的是（）
A．家兔心脏不停地跳动
B．家犬见生人就狂吠不已
C．小牛逐渐长成大牛
D．蜜蜂分为蜂王、工蜂和雄蜂

科目： 来源：2012-2013学年山东省青岛市胶南市王台中心中学七年级（下）第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

哺乳动物特有的结构是（）
A．心脏
B．肺
C．膈
D．肝脏

科目： 来源：2012-2013学年山东省青岛市胶南市王台中心中学七年级（下）第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

关于家兔循环系统的叙述，错误的是（）
A．和人一样由心脏和血管组成
B．有两条循环路线，分别是体循环和肺循环
C．输送氧气能力强，有利于有机物的分解
D．家兔的心脏在腹腔内两肺之间

科目： 来源：2012-2013学年山东省青岛市胶南市王台中心中学七年级（下）第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

家鸽体内内脏器官之间，分布着大量的气囊，其作用是（）
A．进行气体交换，增加进入血液中的氧气和从体内排出二氧化碳
B．可暂时贮存气体，协助肺部呼吸及散发热量
C．气囊能贮存水分，保证家鸽飞行时对水的大量需要
D．气囊扩大或缩小能使家鸽上飞和下飞

同步练习册答案