“螳螂捕蝉.黄雀在后反映了生物与生物之间的什么关系?( )A．种内互助B．种内竞争C．互惠互利D．捕食——青夏教育精英家教网—

相关习题

科目： 来源：2009-2010学年广东省惠州市龙门县永汉中学八年级（上）第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

“螳螂捕蝉，黄雀在后”反映了生物与生物之间的什么关系？（）
A．种内互助
B．种内竞争
C．互惠互利
D．捕食

科目： 来源：2009-2010学年广东省惠州市龙门县永汉中学八年级（上）第一次月考生物试卷（解析版） 题型：填空题

脊椎动物的运动系统包括、和三部分．

科目： 来源：2009-2010学年广东省惠州市龙门县永汉中学八年级（上）第一次月考生物试卷（解析版） 题型：填空题

运动是以为杠杆，为支点，为动力而形成的．

科目： 来源：2009-2010学年广东省惠州市龙门县永汉中学八年级（上）第一次月考生物试卷（解析版） 题型：解答题

动物行为受______和激素的调节，受______的控制，这是在漫长的进化过程中逐渐形成的，对于动物的______和______具有重要意义．

科目： 来源：2009-2010学年广东省惠州市龙门县永汉中学八年级（上）第一次月考生物试卷（解析版） 题型：填空题

研究动物行为的方法主要有和．

科目： 来源：2009-2010学年广东省惠州市龙门县永汉中学八年级（上）第一次月考生物试卷（解析版） 题型：填空题

在一定的自然区域内，各种生物之间有复杂的的关系，这种营养联系形成了．

科目： 来源：2009-2010学年广东省惠州市龙门县永汉中学八年级（上）第一次月考生物试卷（解析版） 题型：填空题

生物多样性包括了、和．

科目： 来源：2009-2010学年广东省惠州市龙门县永汉中学八年级（上）第一次月考生物试卷（解析版） 题型：填空题

在水中生活的动物的运动形式都是游泳．．

科目： 来源：2009-2010学年广东省惠州市龙门县永汉中学八年级（上）第一次月考生物试卷（解析版） 题型：填空题

动物行为就是指动物的运动方式，如爬行，奔跑，游泳，飞行等．．

科目： 来源：2009-2010学年广东省惠州市龙门县永汉中学八年级（上）第一次月考生物试卷（解析版） 题型：填空题

动物的学习行为增强了动物适应复杂生活环境的能力．．

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