人的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响（ ）

已经建立的复杂反射是永远不会消失的（ ）

配伍题（用直线将下列各种现象与原因连起来，每空2分，共10分）

（1）瞳孔缩小 （ ） A．神经细胞受损

（2）近视眼 （ ） B．鼓膜受损

（3）传导性耳聋 （ ） C．胰岛素分泌不足

（4）失明 （ ） D．光线过强

（5）糖尿病 （ ） E．晶状体过凸

（8分）下表是李明同学的一份血液化验单，请根据提供的信息和下表分析并回答下列问题：

（1）从图中三种血细胞的正常值可以看出，相同体积的血液中 数量最多。

（2）从检查结果看，李明的白细胞数目明显 ，医生判断此人可能有炎症。

（3）当人体流血时， 就会在伤口部位聚集成团，促进止血并加速血液凝固。

（4）血液中除了上表中所示的血细胞外，还有 。

（8分）人体在呼吸时，呼出的气体和吸入的气体中氧气和二氧化碳的体积分数发生明显的变化。为探究“人体呼吸时二氧化碳体积分数的变化”，甲、乙两位同学分别设计了如下两种实验方案。请据表分析回答问题：

（1）图中【②】 既是空气的通道又是食物的通道。

（2）呼吸系统中气体交换的器官是【 ⑥】 。

（3）图中1、2、3、4、5合称为 。

（4）血液流经器官⑥后血液的变化情况是 。（选填）

A．静脉血变动脉血 B．动脉血变静脉血

B．氧气和营养物质增加 D．没有明显变化

（4分）做“酸雨对生物的影响”探究实验时，提出的问题是：酸雨对种子的萌发有影响吗？作出的假设是：酸雨使种子不能萌发。有名同学用食醋和清水配置成了“模拟酸雨”，他把pH控制在4．0以下。他设计的实验方案是：

（1）在培养皿底部垫上几层吸水纸，加入少量的水使纸湿润，在纸上放10粒大豆种子，在种子上面覆盖潮湿的纱布，把培养皿放在温暖的地方培养。

（2）每天在纱布上淋几次“模拟酸雨”。

（3）观察大豆种子的发芽状况。

（4）换用其他几种植物的种子进行同样的实验。

请回答：

（1）如果这些种子都没发芽，就能说明是酸雨的影响吗？为什么？

（2）请你帮他完成设计。

（2分）“草盛豆苗稀”体现了草和豆苗之间的关系是（ ）

A．合作 B． 竞争 C． 共生 D． 捕食

（2分）草履虫对氧气的摄入以及二氧化碳的排出主要通过（ ）

A． 伸缩泡 B． 收集管 C． 表膜 D． 胞肛

（2分）用显微镜观察英文字母“bd”时，视野里看到的图象形状是（ ）

A． pq B． dp C． qp D． bd

（2分）人体消化和吸收的主要场所（ ）

A．胃

B．小肠

C．大肠

D．肝脏