科目: 来源:2015-2016学年山东日照莒县第三协作区八年级上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
米勒和其他科学者的实验说明( )
A.原是地球上可以形成原始生命
B.原始生命起源于原始海洋
C.原始地球上可以形成有机物
D.原始生命起源于外星球
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科目: 来源:2015-2016学年山东日照莒县第三协作区八年级上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
长期使用某种农药会导致灭虫的效果越来越差,这是因为某些害虫产生了抗药性,并且得以保存和繁殖.害虫产生抗药性的原因是( )
A.定向变异的结果 B.害虫对农药进行选择的结果
C.逐代遗传的结果 D.农药对害虫定向选择的结果
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科目: 来源:2015-2016学年山东日照莒县第三协作区八年级上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列哪项不是自然选择学说的主要内容?( )
A.生存斗争 B.生殖和发育 C.适者生存 D.遗传和变异
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科目: 来源:2015-2016学年山东日照莒县第三协作区八年级上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:填空题
如图是鸟卵的结构示意,请分析回答:
(1)整个鸟卵是否就是一个卵细胞? ,其最基本的细胞部分是指[ ] 、[ ] 、[ ] ,其中[ ] 里面含有细胞核,是进行胚胎发育的部位.
(2)鸟卵发育所需要的营养物质主要是由[ ] 和[ ] 供给的;
(3)当我们要把带壳的熟鸡蛋剥壳时,一般先从更钝的一端下手,因为这端有[ ] .
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科目: 来源:2015-2016学年山东日照莒县第三协作区八年级上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:填空题
如图是两种昆虫的发育过程.请据图回答:
(1)甲图所示的个体发育过程属于 ,属于这种发育类型的昆虫还有 .
(2)C和D的名称是 .在C→D的过程中有蜕皮现象,原因是 .
(3)d表示的发育时期叫做 .如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫,在整个发育过程中,对农作物危害最严重的时期是 (填图中字母)
(4)不同昆虫的个体发育都有自己的特点,这是经过长期的 形成的.
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科目: 来源:2015-2016学年山东日照莒县第三协作区八年级上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:填空题
科学家将男、女体细胞内的染色体进行整理,形成了右上方的排序图.请分析回答:
(1)从图中可以看出,在人的体细胞中,染色体是 存在的.
(2)甲细胞染色体组成为 .甲产生的生殖细胞中含有 条染色体.
(3)对先天性愚型患者进行染色体检查,可以看到患者比正常人多了一条21号染色体.遗传学上把这种现象叫做 .
(4)若甲、乙是一对夫妇,第一胎生的是女孩,假如他们再生第二胎,生男孩的可能性约为 .
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科目: 来源:2015-2016学年山东日照莒县第三协作区八年级上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:填空题
“采菊东篱下,悠然见南山”,中国是菊花的原产地,世界上菊属大部分种类都原产自中国.多年生野生菊是现代菊花的祖先,有人利用野生菊做了如下实验:将白色野生菊和黄色野生菊杂交,发现子一代野生菊全为白色,该性状由一对基因A、a控制.
(1)白色和黄色属于一对 ,其中 是显性性状,让子一代之间杂交,子二代中白色野生菊基因组成是 ,在白色野生菊中纯种占的比例是 .
(2)某同学将子二代白色植株与黄色植株杂交,若后代中既有白色,又有黄色,则子二代白色植株基因组成是 .
(3)在山脉不同位置生长着多年生野生菊.在同一海拔处,株高无显著差异;在不同海拔,株高却显著不同,如图所示.为了探究影响野生菊株高变化的因素,做了如下实验:
①实验处理:第一年,将多株生长在1000米海拔野生菊A幼苗,与多株10米海拔野生菊B幼苗,一同在10米海拔处种植.
②第二年,秋天测量 .
③B平均株高仍然是33厘米,A可能的测量结果及相应结论:
若A平均株高是15厘米,则野生菊株高的变化只与基因有关;
若A平均株高 ,则 ;
若A平均株高 ,则 .
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科目: 来源:2015-2016学年山东省烟台市招远市五四制七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列营养物质中,能为人体生命活动提供能量的是( )
①糖类 ②脂肪 ③蛋白质 ④水 ⑤维生素.
A.①④⑤ B.①②④ C.①②③ D.①②⑤
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科目: 来源:2015-2016学年山东省烟台市招远市五四制七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
聪聪的奶奶不慎摔倒后骨折了,医生说奶奶患有骨质疏松症,建议她适当多食用( )
A.苹果 B.牛奶 C.薯片 D.可乐
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科目: 来源:2015-2016学年山东省烟台市招远市五四制七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
小华吃西瓜时不小心把一些西瓜籽吞进肚里了,最终这些西瓜籽会随粪便排出体外.这些粒瓜籽在小华体内经过的部位依次是( )
A.口腔→咽→小肠→胃→大肠→肛门
B.口腔→咽→食管→胃→小肠→大肠→肛门
C.口腔→咽→胃→大肠→小肠→肛门
D.口腔→咽→胃→肝脏→小肠→大肠→肛门
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