依据如图所示的两个实验示意图，请回答下面问题：
（1）图甲是“__________”，要观察的实验现象：小车从斜面同一高度滑下，比较图甲中小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出：在______的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越小，小车运动得越远。
（2）图乙是“_____           ”，要观察的实验现象：比较图乙实验中滚下的小球撞击木块移动的距离知道动能的大小；在同样的平面上木块被撞得越远，小球的动能就越______。
（3）这两个实验都运用了______法。

物体只在重力作用下由静止开始下落的运动，叫做自由落体运动，这种运动只在没有空气的空间才能发生，在有空气的空间，如果空气阻力相对物体的重力比较小，可以忽略，物体的下落也可以近似地看作自由落体运动。为了探究自由落体运动时间与哪些因素有关，同学小王有如下猜想：
猜想一：物体下落的时间与物体的材料有关；
猜想二：物体下落的时间与物体下落的高度有关；
猜想三：物体下落的时间与物体的质量有关。
为验证猜想的正确性，几位同学用三个金属球做了一系列实验，实验数据记录如下：
（1）为了验证猜想一，应比较实验序号____和____，结论是：                                              ；
（2）小敏同学也对这个问题进行了研究，她让质量相等的铁球和纸团同时从三楼由静止开始下落，她发现两者下落时间__      __(填“相等”或“不相等”)，原因是：_______________           ______。
（3）根据表中的数据，宇航员在月球上将小铁片和羽毛在同一地点、同一高度同时释放，它们将

探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置如图所示．

如图是探究阻力对物体运动的影响的实验装置，下列说法错误的

甲图是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置；乙图是探究“物体的动能与质量关系”的实验装置，两个实验都要控制物体从同一高度自由下滑，这是为了保证物体到达水平面开始端的       相同，在下滑的过程中物体的动能将      （选填“增大”、“减小”或“不变”）。

目前汽车刹车器均采用油压制动．油压制动刹车时消耗的机械能以内能形式排放掉，形成能源的浪费．现有一种汽车再生制动器，能把汽车刹车制动时消耗的机械能转化为电能而储存起来，有效地利用了能量．实际上汽车刹车时再生制动器无法提供足够的刹车阻力，仍需要与油压制动器配合使用，产生恒定的刹车阻力来满足刹车要求，若某汽车以72km/h的速度行驶，刹车时再生制动器产生的阻力随时间变化的关系如下表：

如图所示是小明与小强同学探究牛顿第一定律的实验方案.

在实验室里，小明和同学们做如图所示的实验．他们使同一辆小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下，接着在不同材料的水平表面上继续运动．实验完毕后，同学们讨论时提出了一些问题，请你帮助他们回答：
（1）同一辆小车从同一个斜面的同一高度滑下，可使小车在平面上运动的_________相同；
（2）小车在平面上运动过程中，水平方向 _____（填“有”或“没有”）摩擦力的作用；
（3）如果运动的小车在一个光滑的平面上不受任何力的作用，小车将处于______________　状态．（填“静止”或“匀速直线运动”）

如图是探究“摩擦力对物体运动的影响”的实验装置示意图，其实验过程用到了许多科学方法．
（1）怎样控制小车在水平面上开始滑行时的速度相等呢？方法是：把小车放在同一斜面的_________，由静止开始下滑．
（2）怎样反映“摩擦力”对“物体运动的影响”？
方法是：比较小车在不同表面上运动的距离或_________________．
（3）怎样得到“小车不受力作用时的运动状态”呢？必须要用推理的方法，即：如果小车运动时不受摩擦力的作用，那么小车将___________________．