①铁路工人用铁锤敲击钢轨，从异常的声音中发现松动的螺栓；②利用超声波清洗精密的机械；③利用声波预测自然灾害性事件；④利用超声波去除人体内的结石，以上属于声音传递信息的应用的是  ▲  ，属于声音传递能量的应用的是  ▲  。（填序号）

如下图所示，甲、乙、丙三辆小车运动时间图像，由图像可知：作匀速直线运动的小车是  ▲  ，运动速度相同的小车是  ▲  ；经过5s，跑在最前面的小车是  ▲  。

如图所示，一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生反射和折射(图中入射光线、反射光线和折射光线的方向均未标出)，其中反射光线是  ▲  (用字母表示)，折射角等于  ▲ ，介质的  ▲  面（选填“上、下、左、右”）是玻璃。

如图是用照相机拍摄的某小球在水中下落的一张频闪照片。已知水池壁上每块瓷砖的高度均为a，闪光灯每隔△t时间闪亮一次(即拍摄一次)。观察照片，关于小球的运动，小球从B位置到D位置的运动是 ▲  运动，小球通过D点时的速度的表达式为  ▲  。

（6分）（1）如图甲所示，一束光射到平面镜上发生光的反射，请画出入射光线AO的反射光线（要求画出法线）．

（2）如图乙所示，作出物体AB在平面镜中所成的像．

（3）如图丙所示，根据图乙中的入射光线作出相应的折射光线．

（4分）图甲为某地距离传感器发出和接受超声波信号检测汽车速度的示意图．

（1）已知超声波的速度为340m/s，某次检测车速时，传感器发出至接受超声波信号用了0.4s，求超声波信号遇到汽车时，汽车与传感器之间的距离是多少米？

（2）如果将距离传感器与计算机连接，可以将物体运动的距离（s）―时间（t）图像显示在计算机的屏幕上．利用传感器测得某一汽车在平直公路上运动的距离（s）―时间（t）图像如图乙所示，请在丙图中画出汽车运动的速度（v）―时间（t）图像．

（10分）在探究凸透镜成像规律时，小明用9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色方格板上替代蜡烛作为光源，又用同样的白色方格板做成光屏，实验使用的凸透镜焦距为10cm，实验装置如图甲所示．

（1）该小组在探究实验时，不小心将透镜掉在地上碎成三块．他们不知道碎镜片的焦距是否与原透镜相等，于是选取其中一块镜片，准备测量其焦距．

A、请你设计一个简单实验，测量所选镜片的焦距．所用的主要器材有  ▲  ；在图中虚线框内画出你所设计的实验示意图．（图中镜片已画出）

B、测量后，发现这块镜片的焦距与原透镜相等，由此他们得出“每块镜片的焦距都与原透镜相等”的结论．他们这种推断方法存在的主要问题是  ▲  ．

（2）实验时，首先调节光源、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心大致在同一高度上，其目的是         ▲        ．凸透镜固定在光具座零刻度线上，小明将光源移至40cm时，在光屏上出现倒立、缩小的  ▲  （选填“实”或“虚”）像。

（3）同学们对小明使用的实验装置进行如下评价，其中错误的是（     ）

A．与烛焰相比，实验使用的光源不会晃动，光屏上所成的像比较稳定

B．光源镶嵌在白色方格板上，用同样的白色方格板做光屏，便于比较像与物的大小

C．零刻度线刻在光具座标尺的中央，可直接测出物距和像距

D．若凸透镜的焦距未知，则利用此实验装置不能测量凸透镜的焦距

（4）光源“F”放在15cm处，其大小如图乙所示，凸透镜固定在光具座零刻度线上．如果用已经破碎的上半部分凸透镜做实验，则光屏上所成的像是（      ）

（6分）（1）如图甲乙分别是常温下在教室内进行的“探究冰、蜡烛熔化特点”的实验装置。甲装置缺少酒精灯加热是  ▲  （正确/错误）的；采用乙装置加热方式的优点是  ▲  ，根据探究过程可知，冰熔化时温度  ▲  （升高/不变/降低），具有这种熔化特点的固体叫  ▲  （晶体/非晶体）。

（2）如图所示，用A、B两刻度尺测同一木块的边长，就分度值而言，  ▲  尺精密些（选填“A”或“B”），就使用方法而言，去掉不正确操作后，木块的边长是  ▲  。

（3分）小明想探究足球滚动的快慢和什么因素有关

（1）小明想到自行车轮胎充气不足时很难骑快，于是猜想：足球充的气越足，滚动就越___  ▲  __.

（2）如图所示，小明在一处斜坡上进行实验.他测出足球在A处从静止释放，滚动10m到B处所用的时间为8s；将足球用球针放掉一些气后，在B处从静止释放，测出足球滚动10m到C处所用的时间为14s.

（3）足球在AB段的平均速度为    ▲    m/s.

（4）小明实验中存在不足之处，请你指出一点：       ▲