科目： 来源：2011-2012学年江苏省盐城市明达中学九年级（下）期中物理试卷（解析版） 题型：填空题

小车运动的路程与时间的关系如图所示，从0到4s这段时间内小车的平均速度为    m/s；雨天，落在高速行驶的小车前挡风玻璃上的雨滴会    （选填“向上”或“向下”）运动．

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如图1所示是标有“2.5V”字样的小灯泡L的电阻随它两端电压变化的图象．将小灯泡L和电阻R接入图2所示的电路中，电源电压为6V．当开关S断开时，小灯泡的阻值为     Ω；当开关S闭合时，小灯泡恰能正常发光，则电阻R消耗的功率为     W．

科目： 来源：2011-2012学年江苏省盐城市明达中学九年级（下）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

（1）如图1所示，放在水平桌面上的茶壶处于静止状态，请画出茶壶受力示意图．
（2）如图2所示为水位测量仪的示意图，从A点发出一束方向不变的光线，经水面反射后，在固定光屏PQ上形成一个光斑，光斑的位置随水位的变化而发生变化．当水面在CD时，屏上的光斑移到了B点．请根据平面镜成像的特点作出光路图（保留作图痕迹）．
（3）小明想在家里安装一盏电灯，如图3所示是他设计的电路，请你帮他在图中的虚线框内填入开关和电灯的符号．

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用如图所示滑轮组将重6×10²N的物体匀速提高2m，拉力所做的功为2×10³J，所用的时间为20s．求：
（1）有用功；
（2）拉力的功率；
（3）该滑轮组的机械效率．

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天平、温度计、刻度尺、电压表是我们实验中常用的基本测量仪器．如图所示的四幅图表示的是一些同学对这四种仪器的操作和使用情况，其中不正确的是    ．

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小华利用如图所示的实验装置，探究“滑动摩擦力跟接触面面积大小的关系”，他设计了如下实验步骤：
A．将木块平放在较光滑的水平木板上，用弹簧测力计水平拉着木块滑动
B．将木块侧放在较光滑的水平木板上，用弹簧测力计水平拉着木块滑动
C．将木块侧放在较粗糙的水平木板上，用弹簧测力计水平拉着木块滑动
（1）小华设计的三个步骤中，______步骤 是不必要的；
（2）要测得滑动摩擦力，应让木块______  运动；
（3）某次实验中，弹簧测力计的示数如图所示，则木块受到的滑动摩擦力是______N．

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在一次郊游中，小明拾到一块颜色特别的石块，他想通过实验测出这块石块的密度．图是他实验时的情景，请据此回答下列问题：
（1）将天平放在水平桌面，游码归零后，他发现分度盘的指针位置如图1所示，此时应将平衡螺母向______ （选填“左”或“右”）调．
（2）把石块放在天平左盘，正确操作后，砝码和游码的示数如图2所示，则石块的质量为______g，接着用量筒测出石块了的体积（如图3所示），则石块的密度是______kg/m³．
（3）仔细观察实验情景分析可知上述实验中测得的石块密度比真实值______（选填“小”或“大”）．

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小强做测定“小灯泡的电功率”实验时，所用器材有电压为6V的电源，额定电压为2.5V的小灯泡，以及符合实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线．图A是小强没有连接完的实物电路．

（1）请你用笔画线代替导线，帮小强将实物电路连接完整．
（2）小强连接好电路闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，但电压表有示数，电流表无示数，则故障的原因可能是______（写出一种即可）．
（3）小强排除故障后闭合开关，移动滑动变阻器滑片P到某处，电压表的示数为2.2V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向______端滑动（选填“左”或“右”）．
（4）小强通过移动滑片P，分别记下了多组对应电压表和电流表的读数，并绘制成了图B所示的U-I图象．根据U-I图象提供的信息，可计算出小灯泡的额定功率是______W，当加在小灯泡两端的电压为1.5V时，小灯泡的电阻是______Ω．