科目： 来源：2012年江苏省南京市学大教育专修学校九年级暑期结业测试物理试卷（解析版） 题型：解答题

小羽同学在学校运动会上获得一枚奖牌，他想测出这枚奖牌的密度．于是做了如下实验．

（1）首先用托盘天平测奖牌的质量．操作如图所示，请指出其中的错误：?
A．______；B．______；C．______．
后来他在老师的辅导下及时纠正错误，正确地测出奖牌质量为65.6g．?
（2）接着他开始测奖牌的体积，但因奖牌体积较大，放不进量筒，因此利用一只烧杯，按如图方法进行测量，测得奖牌体积是______cm³．?
（3）算出奖牌的密度为______kg/m³．

科目： 来源：2012年江苏省南京市学大教育专修学校九年级暑期结业测试物理试卷（解析版） 题型：填空题

规则形状物块A、B的高和底面积如图甲所示，S_A＜S_B，h_A=h_B．把它们放在水中时，物块A处于漂浮，物块B处于悬浮，如图乙所示．按图甲把A、B两物块放在水平地面上时，对水平地面的压强较大的是    ；由图乙可知A、B物体底部受到水的压强较大的是    ．若已知B物块的密度为ρ，高为h，则它放在水平地面时对水平地面的压强为    ．

科目： 来源：2012年江苏省南京市学大教育专修学校九年级暑期结业测试物理试卷（解析版） 题型：填空题

小阳想测出一块鹅卵石的密度．他在家中利用刻度尺、口大底小的塑料碗、大烧杯和适量的水进行实验，在烧杯内放入适量水，再将塑料碗轻轻放入水中漂浮，如图甲所示．用刻度尺测出此时水盆内水的深度为h₁．将鹅卵石放在塑料碗中，装有鹅卵石的塑料碗仍在水中漂浮，如图乙所示．用刻度尺测出此时水盆内水的深度为h₂，将塑料碗中的鹅卵石放入水盆中，如图丙所示．用刻度尺测出此时水盆内水的深度为h₃，求ρ_石=    ．

科目： 来源：2012年江苏省南京市学大教育专修学校九年级暑期结业测试物理试卷（解析版） 题型：填空题

小红所在的科技小组利用所学知识自制一杆秤（自重不计），其照片如图所示．秤砣的质量m为1kg，根据照片估算此杆秤最大测量值为    kg；若要增大该杆秤的测量范围，可采用的方法    （写一种方法）；已知秤杆上0.5kg和2.5kg的两根刻度线相距10cm，则秤钩连接点A与提钮O点的距离是    cm．

科目： 来源：2012年江苏省南京市学大教育专修学校九年级暑期结业测试物理试卷（解析版） 题型：填空题

如图所示，在轻质杠杆OA的A端挂一边长为10cm的正方形石块，在OA的中点施加一竖直向上的力F，当力F=40N时，杠杆在水平位置平衡，则石块重     N．其密度为     kg/m3，将石块浸没于盛水的烧杯中，若杠杆仍在水平方向再次平衡，则F=    N．

科目： 来源：2012年江苏省南京市学大教育专修学校九年级暑期结业测试物理试卷（解析版） 题型：填空题

如图所示，物体A重18N，滑轮重2N，绳重不计，弹簧秤示数为24N，则物体B的重为    N；物体A对地面的压力为    N．

科目： 来源：2012年江苏省南京市学大教育专修学校九年级暑期结业测试物理试卷（解析版） 题型：填空题

科目： 来源：2012年江苏省南京市学大教育专修学校九年级暑期结业测试物理试卷（解析版） 题型：解答题

科目： 来源：2012年江苏省南京市学大教育专修学校九年级暑期结业测试物理试卷（解析版） 题型：解答题

在学习了浮力的有关知识后，甲、乙两同学对“物体的上浮或下沉与哪些因素有关”进行了探究．他们各自将一根新鲜萝卜浸没在水中，松手后，发现萝卜要上浮直至漂浮在水面上（如图1所示）．为了使漂浮的萝卜沉下去，两同学分别进行了实验：
甲、将一根铁钉全部插入萝卜中（如图2所示），将萝卜浸没水中松手，发现萝卜沉入水底．
乙：也用同样的铁钉，但只将其一半插入萝卜中（如图3所示），将萝卜浸没水中松手，发现萝卜也沉入水底．

请回答下列问题：
（1）从物体受力的角度看，他们在萝卜中插入铁钉是为了改变______的大小；
（2）结合两位同学的实验目的、过程及现象，可以得出的结论是______；
（3）虽然两同学的实验结果基本一致，但老师认为甲同学的方法更科学．你认为老师这样评价的主要理由是______．

科目： 来源：2012年江苏省南京市学大教育专修学校九年级暑期结业测试物理试卷（解析版） 题型：解答题

在探究杠杆平衡条件的过程中，我们把支点放在质地均匀的杠杆中间，这样做的目的是______；实验时，首先调节杠杆两端的平衡螺母，并使杠杆在水平位置平衡，这样做的好处是______；同学们通过多次实验，得出以下数据，分析得出杠杆平衡条件是______；请你应用杠杆平衡条件，把表格中的数据填写完整．

物理量 次数	1	2	3	4
L1/m	0.1	0.15	0.2	0.2
F1/N	0.5	0.5	1.5
L2/m	0.05	0.05	0.1	0.1
F2/N	1	1.5	3	4

小光同学实验时，在杠杆上挂了如图所示的两组钩码．若在不加减钩码的前提条件下，把左端的两个钩码向右移动______个格，可使杠杆平衡；若在不移动钩码位置的前提条件下，采用两端同时减掉______的方法，也可使杠杆平衡（杠杆上相邻刻线之间的距离相等，每个钩码的质量都相同）．