科目: 来源:高中课程新学案 高三年级 地理 题型:069
泥石流是在一定的地理条件下形成的由大量土石和水构成的固液矿相流体。形成泥石流灾害系统的诸要素及其相互关系可概括如下图。读下列图表,回答问题。
(1)分析回答发生泥石流的三项必要条件是________,________,________。
(2)某些人类经济活动,如________等产生大量弃渣随意堆于斜坡上、倾于沟谷中,或毁林开荒、陡坡垦殖加重了水土流失等等,都直接、间接地为泥石流的发生提供了________来源。
(3)我同约80%的泥石流灾害发生在________月,原因主要是该时期________为泥石流的发生提供了丰富的________。
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科目: 来源:高中课程新学案 高三年级 地理 题型:069
1995年1月17日日本神户发生里氏7.2级地震。读图回答。
(1)震中位于________板块与________板块的交界地带。
(2)日本的四个大岛中,受本次地震影响较小的两个是岛和________岛。
(3)图中著名港口城市A的名称是________,它位于震中的方向。
(4)若其他条件相同,B、C两地的地震烈度应该是________(填写下列选项的代号)
①相同 ②B>C ③C>B
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科目: 来源:高中课程新学案 高三年级 地理 题型:069
读下图,回答下列问题。
(1)从甲图到乙图承灾体发生了什么变化?
(2)在相同的灾害强度下,甲,乙两图中,灾情较大的是________。
(3)图中反映出哪些人类活动“放大”了该区域的灾情?
(4)针对洪水发生的原因,结合区域的特点,人类应该怎样合理利用土地以“缩小”灾情?
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科目: 来源:高中课程新学案 高三年级 地理 题型:069
读下图,回答下列问题。
(1)在同一次地震中东西两坡相比,灾情较严重的是________,原因是什么?
(2)该城镇利用地下水方面存在的问题是________,该问题导致的不良后果是什么?
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读我国洪水灾害分布图,分析回答。
(1)形成我国东南沿海风暴潮的主要原因是什么?
(2)从气象原因分析我国长江中下游洪水灾害的主要原因是什么?
(3)从气象原因分析我国松嫩平原、四川盆地洪水灾害的主要原因分别是什么?
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下图为我国华北地区近年来春季接二连三出现沙尘暴天气的示意图,分析完成以下内容。
(1)将代表不同涵义的字母分别填入图中方框内,每个字母限填一次。
A.滥伐森林
B.盛行偏北风
C.土壤贫瘠
D.土壤水分条件恶化
E.草场沙化
F.沙尘暴盛行
(2)“杀掉山羊保卫北京”一文发表于《视点》2000年第8期,说明山羊是造成我国西部土壤________化、________严重威胁北京的罪魁之一。因此在西部生态脆弱的草原牧区________是保持生态的必要措施。
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科目: 来源:高中课程新学案 高三年级 地理 题型:069
阅读下面材料,回答问题。
环渤海经济圈狭义上指辽东半岛、山东半岛、京津冀为主的环渤海滨海经济带,广义上可辐射到山西、辽宁、山东及内蒙古的部分地区。环渤海地区是我国经济发展较快的地区之一。尤其是十一五规划确定重点开发的天津滨海新区,正在承担起服务环渤海,带动中国北方经济腾飞的重任。
(1)环渤海经济圈包括我国主要的工业基地________和________。简要分析环渤海经济圈工业发展面临的主要问题和解决措施。
(2)从改善和保护地理环境分析再次启动开发环渤海新一轮开发潮应注意哪些问题?
2004年11月,首钢集团宣布把首钢的钢铁生产能力,全部迁往河北的曹妃甸,同时曹妃甸的填海造陆工程全面启动。
(3)简要分析首钢集团整体搬迁,将新厂建在曹妃甸对北京的意义。
(4)迁曹铁路北接大秦线,简述迁曹铁路建设的意义。
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学习不同尺度的区域地理,主要目的在于通过探究性学习,掌握学习和研究不同尺度区域地理的基本方法。下面是某中学地理奥赛小组的研究案例。
研究课程:学习不同尺度的区域地理
研究思路:
研究结论:
阶段Ⅱ成果:深居内陆,远离海洋;降水稀少,气候干旱;三山夹两盆,风力作用大;河流稀少,冰雪孕育;山地牧场,繁花似锦;黄沙漫漫,驼铃叮当。
阶段Ⅲ成果:……
友情帮助:请你按要求与他们一起完成该课题的研究。
(1)依据研究阶段Ⅱ成果,请在图中阴影区域选择适当位置填写该研究区域的名称,并写出它属于哪种尺度的区域?
(2)请你推断奥赛地理学习小组得出阶段Ⅱ成果所必需使用的有关地图名称。
(3)依据研究思路,结合所学地理知识,帮助该小组完成研究阶段Ⅲ成果。
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科目: 来源:高中课程新学案 高三年级 地理 题型:069
天津市为促进农业向现代化转型,因地制宜发展了结构多样化的城郊农业。
(1)据下图说明本市发展水产养殖业的有利自然条件。
(2)参考范例,用简练词语(不多于8个字)分别概括某乡镇农业持续发展三类措施所要达到的目的。
范例:加强计划生育工作;调整产业结构,安置农业剩余劳动力;定期组织农业科技培训。
优化农业人口
①采用喷灌、滴灌;施行间作、套种;冬季发展大棚农业。
____________________
②多用农家肥,少用化肥;生物治虫,少用农药;发展沼气,少用矿物燃料。________
③根据市场变化,调整农业生产的类型和规模;选用优良品种,集约化生产;开拓销售渠道。________
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下为广东省地形示意图。读图并结合相关材料,回答问题。
材料 20世纪80年代初,广东省是我国商品粮的生产大省,目前却成为我国粮食输入地区之一。现在以珠江三角洲为中心,形成荔枝、龙眼、花卉等生产和出口基地;粤西形成了6.7万公顷早熟荔枝、3.3万公顷香蕉、2万公顷菠萝、10万公顷糖蔗、10万公顷北运菜基地;粤东的名茶、沙田柚也有几万公顷之多;粤北则大规模种植烟草、杂果、药材等。
(1)阅读材料,与20世纪80年代相比,简述广东省目前种植业生产发生了哪些变化,并简析其产生的原因。
(2)从自然角度,简述粤西地区发展香蕉、菠萝种植的有利条件。
(3)阅读上表,描述广东省1998~2004年三大类支柱产业结构的变化趋势。结合所学知识,概述受其影响该地区工业区位因素的发展变化有哪些?
(4)简述珠江三角洲地区城市化过程中可能出现的问题。
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