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科目: 来源: 题型:选择题

7.下列关于细胞中化合物的叙述正确的是(  )
A.酶、激素、神经递质等都是微量高效物质,作用后即被分解
B.蛋白质遇高温变性时,肽键断裂空间结构破坏
C.磷脂既可以构成细胞膜又是细胞内良好的储能物质
D.ATP、脱氧核苷酸共有的组成元素是C、H、O、N、P

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6.下列有关不同细胞生命活动的叙述中,正确的是(  )
A.神经细胞、精细胞、根尖分生区细胞都有细胞周期
B.蓝藻细胞通过片层膜上的色素吸收光能进行光合作用
C.神经细胞在静息电位状态不进行葡萄糖的跨膜运输
D.形成层细胞中的DNA聚合酶通过协助扩散进入细胞核

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5.运用所学知识回答下列与生物技术实践相关的问题.

(1)自古酒就与人类生活息息相关.在图甲所示两发酵瓶中装入等量的葡萄汁进行果酒制作实验,若在A装置的通气口补充无菌空气,那么一段时间后,能获得葡萄酒的是B装置,发酵是否成功可用重铬酸钾对发酵产物进行检验确认.
(2)图乙是胡萝卜素提取粗品鉴定结果示意图.点加提取样品的是B、C点,点加标准样品的是A、D点,该鉴定实验的方法叫做纸层析法.
(3)微生物培养时,如果想让培养基内只生长真菌,则可用含抗生素(或青霉素)的培养基;后期进行菌落统计时,一般选择菌落数在30-300间的平板进行计数.
(4)与微生物培养相比,植物组织培养的培养基常需添加的植物激素是生长素和细胞分裂素.

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4.甲图是生态系统的碳循环示意图,乙图表示一个长期有效的生态系统中的食物网,请回答下列问题:

(1)甲图碳进入生物群落主要依赖于生产者的光合作用(生理过程).图中①②④过程与③过程中碳流动形式的不同点是①②④过程中以CO2的形式流动,③过程中以含碳有机物的形式流动.
(2)图甲中分解者通过有氧呼吸和无氧呼吸(呼吸作用)(生理过程)将碳释放回大气中.
(3)乙图食物网中的肉食动物是X、H,通常数量较少,从能量角度分析,其原因是能量在流动过程中是逐级递减的.
若人们想通过此生态系统更多地得到种群X,理论上讲能达到目的最有效手段是减少S种群和G种群的数量.(填“G”或“S”或“Q”)
(4)若一个农田生态系统,若干年后该弃耕农田中长出小灌木丛,以至演替出森林,我们把这样的演替类型称为次生演替.植被优势种群的演替,从根本上体现了植被对阳光的竞争能力不断增强.

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3.某种雌雄同株植物的花色由两对等位基因(用A与a、B与b表示)控制,叶片宽度由等位基因(C与c)控制,三对基因分别位于三对同源染色体上.已知花色有三种表现型:紫花(A_B_)、粉花(A_bb)和白花(aaB_或aabb).如表是某校的同学们所做的杂交试验结果,请分析回答下列问题:
   组别亲本组F1的表现型及比例
    紫花宽叶    粉花宽叶    白花宽叶    紫花窄叶    粉花窄叶    白花窄叶
   甲   紫花宽叶×紫花窄叶   $\frac{9}{32}$   $\frac{3}{32}$   $\frac{4}{32}$   $\frac{9}{32}$   $\frac{3}{32}$   $\frac{4}{32}$
   乙   紫花宽叶×白花宽叶   $\frac{9}{16}$   $\frac{3}{16}$   0   $\frac{3}{16}$   $\frac{1}{16}$   0
   丙   粉花宽叶×粉花窄叶 0   $\frac{3}{8}$   $\frac{1}{8}$   0   $\frac{3}{8}$ $\frac{1}{8}$
(1)根据表可判断叶片宽度这一性状中的窄叶是隐性性状.
(2)乙组亲本组合的基因型为AABbCc×aaBbCc.
(3)若只考虑花色的遗传,若让“甲组”产生的F1中的全部紫花植株自花传粉,其子代植株的基因型共有9种,若设法让“甲组”产生的F1中的杂合粉花植株与杂合白花植株相互授粉,理论上子代表现型及其比例是紫花:粉花:白花=1:1:2.
(4)若“乙组”中的紫花宽叶亲本自交,则产生的子代植株理论上应有4种表现型,其中粉花宽叶植株占的比例为$\frac{3}{16}$.

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2.某校的研究性学习小组开展了“探究洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的日周期性”的课题研究,以确定洋葱根尖取材的最佳时间.细胞分裂指数是衡量洋葱根尖细胞分裂状况的指标之一,分裂指数=观察视野中分裂期细胞的平均数/总细胞平均数×100%.实验操作步骤如下:
第一步:取多个已经培养好的洋葱鳞茎(根长约为5cm)作为实验材料.
第二步:在某一天的8-18点时间段内每隔1小时,取3根洋葱根尖分别制成临时装片.
制作临时装片的方法如下:
①解离:剪取洋葱根尖2-3mm,立即放入盛有质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精混合液(体积比为1:1)的玻璃皿中,在室温下解离15min.
②染色:把根尖放进盛有质量浓度为0.01g/mL龙胆紫溶液的玻璃皿中染色3~5min.
③漂洗:将根尖放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10min.
④制片:将根尖放在载玻片上,加一滴清水,并用镊子把根尖弄碎,盖上载玻片后,再加一片载玻片,用拇指轻轻按压载玻片.
第三步:观察、计数并将结果记录在表格中.
请回答下列问题:
(1)该实验的自变量是不同的取材时间.
(2)请改正临时装片制作步骤中的2处错误.
(3)每次应利用显微镜观察计数3个装片适宜视野中的处于分裂期的细胞数和细胞总数,并计算细胞分裂指数.请帮助他们设计一个表格,用于观察项目的记录和结果的统计.
(4)该研究小组的同学最后把表格中的数据转变为如下的曲线图,根据曲线图,可以得出的结论是洋葱根尖取材的最佳时刻是分裂指数的最高时刻上午11时.
(5)将常温下培养洋葱的装置移到冰箱的恒温室(4℃)内再培养一段时间,后移回常温下培养,观察其根尖细胞,发现某些细胞染色体加倍,原因是低温抑制纺锤体的形成,影响染色体被拉向细胞两极,细胞不能分裂成2个子细胞,导致染色体数目加倍.

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1.多细胞生物调节生命活动需依靠细胞通讯.细胞通讯是指一个细胞发出的信息通过介质传递到另一个细胞并使之产生相应的反应的过程.如表列出的是细胞信息传递的一些类型,图是几种细胞通讯的实例,回答相关回答:

类型产生信号分子的细胞或器官信号分子信号分子传递的途径接受信号分子的受体蛋白在细胞膜上的位置细胞反应
激素a甲状腺细胞膜
神经细胞突触唾液腺细胞膜唾液分泌
(1)在甲类型细胞通讯中,①代表垂体,②代表体液,在寒冷环境中激素a分泌增加时,细胞反应中③表现为甲状腺激素分泌增加.
(2)在乙类型细胞通讯中,④是神经递质.
(3)B图中突触在传递信号时,发生在突触小体中的信号转换形式是电信号→化学信号;若在e处给予适当刺激,则a,b,c,d,e中能检测到电位变化的是d、e.
(4)C图是吞噬细胞对细菌抗原的吞噬、加工处理和呈递过程.由图中可以看出,溶酶体(填细胞器)参与抗原的加工处理过程;加工处理后的抗原一般直接呈递给T细胞.

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20.如图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图.甲遗传病由一对等位基因(A,a)控制,乙遗传病由一对等位基因(B,b)控制,这两对等位基因独立遗传.已知Ⅲ-4携带甲遗传病的致病基因,但不携带乙遗传病的致病基因.回答问题:
(1)甲遗传病的致病基因位于常染色体上,乙遗传病的致病基因位于X染色体上.
(2)Ⅲ-3的基因型为AAXBXb或AaXBXb
(3)若Ⅲ-3和Ⅲ-4再生一个孩子,则这个孩子为同时患甲、乙两种遗传病男孩的概率是$\frac{1}{24}$.
(4)若A基因中编码第105位精氨酸的GCT突变成ACT,翻译就此终止,由此推断,mRNA上的UGA为终止密码子.
(5)已知含有b基因的DNA上共有碱基1000个,其腺嘌呤300个,则该DNA复制3次共需要游离的鸟嘌呤1400个.
(6)某地人群每一万人中有一个患甲病,一个表现正常男子的父母均正常,但有一个患甲病的妹妹.这个男性与该地一个表现正常女性结婚后,生育甲病孩子的概率是$\frac{1}{303}$.
(7)分子病理学研究表明,甲遗传病是由于基因突变导致蛋白质序列改变引起的.若已知该突变基因所编码的蛋白质氨基酸的全部序列,能否推知该突变基因的全部碱基序列?原因是一种氨基酸可以有几个密码子或基因中含有非编码序列.

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19.下列有关图形所表达的生物学含义的叙述正确的是(  )
A.
图表示洋葱表皮细胞质壁分离过程中细胞液浓度的变化
B.
图中a阶段X射线照射可 诱发突变
C.
图表示二倍体生物细胞的某种分裂方式,该细胞中没同源染色体,有两个染色体组
D.
图中曲线可知,害虫数量减少可导致蜘蛛数量增加

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18.下列有关生物技术和工程的说法正确的是(  )
A.胚胎工程和基因工程都要利用细胞培养
B.制作果醋时应避免通入空气以保证有关菌种正常代谢
C.测定土壤中能分解尿素的细菌数目,应采用平板划线法
D.DNA粗提取时,用95%的冷却酒精进一步纯化DNA

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同步练习册答案