科目: 来源: 题型:多选题
A. | 脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质 | |
B. | 当细胞衰老时,其细胞膜的通透性会发生改变 | |
C. | 胰岛素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息交流 | |
D. | 胆固醇以协助扩散的方式通过细胞膜 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 小麦淀粉酶在35℃时,小麦淀粉酶的催化效率最高 | |
B. | 0℃和100℃时,酶的催化效率都降为0,所以酶都已失去活性 | |
C. | 根据A图曲线推测,随着温度由0℃升高到35℃,酶的催化效率可望恢复 | |
D. | 根据B图曲线推测,随着温度由100℃降低到35℃,酶的活性不再恢复 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | DNA分子的基本骨架是由脱氧核糖和磷酸交替连结而成,排列在外侧 | |
B. | 复制需要模板、酶、能量与四种游离的脱氧核苷酸 | |
C. | 复制后的子代DNA分子中均保留一条母链,是半保留复制 | |
D. | 复制时要整个DNA分子解开螺旋后再复制 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 在①~⑥号试管中,单位时间内产生气泡最多的是试管② | |
B. | 试管②肝脏研磨的目的是防止过氧化氢酶分解 | |
C. | 比较①和②号试管,所看到的现象说明说明酶的催化作用具有高效性 | |
D. | ②号试管与⑤⑥号试管产生的气泡不同,说明酶的催化作用需要适宜的酸碱度 |
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科目: 来源:2015-2016学年贵州贵阳花溪清华中学高一6月月考生物卷(解析版) 题型:选择题
在生物体内,作为生命活动的体现者、遗传信息的携带者、膜结构的主要成分的化合物,依次分别为
A. 糖类、脂类、核酸 B. 蛋白质、磷脂、核酸
C. 蛋白质、糖类、核酸 D. 蛋白质、核酸、磷脂
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 格里菲思的肺炎双球菌转化实验没有具体证明哪一种物质是遗传物质 | |
B. | 艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希、蔡斯的噬菌体侵染细菌实验在设计思路上共同点是设法把DNA与蛋白质分开,研究各自的效应 | |
C. | 赫尔希、蔡斯的噬菌体侵染细菌实验证明DNA是T2噬菌体的遗传物质 | |
D. | 用35S和32P标记同一噬菌体,可证明进入大肠杆菌体内的是噬菌体的DNA |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | b点开始时叶肉细胞才能进行光合作用 | |
B. | a点时叶肉细胞只进行呼吸作用 | |
C. | ac段限制光合速率的主要因素是光照强度 | |
D. | 外界条件均适宜时,c点之后小麦光合作用强度不再增加可能与叶绿体中色素和酶的数量有关 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 单倍体是指含一个染色体组的个体 | |
B. | 一个染色体组中的基因不含有等位基因 | |
C. | 将马铃薯的花药进行离体培养,得到的植株含有两个染色体组,是二倍体 | |
D. | 秋水仙素诱导多倍体形成的原理是抑制有丝分裂间期纺锤体的形成 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 原核生物、真核生物、病毒都可能发生基因突变 | |
B. | 基因突变产生的基因都可以遗传给后代个体 | |
C. | 基因突变能产生新的基因型,基因重组不能产生新的基因型 | |
D. | 因为基因决定生物的性状,所以只要发生基因突变,生物的性状就一定改变 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 该孩子的色盲基因一定来自外祖父 | |
B. | 父亲的基因型是纯合子 | |
C. | 这对夫妇再生一个男孩,只患多指一种病的概率是$\frac{1}{4}$ | |
D. | 父亲的精子携带致病基因的概率为$\frac{1}{3}$ |
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