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30.下列关于生物多样性的叙述中正确的是

  A.大气中二氧化碳的含量增加会造成温室效应,但不会影响生物的多样性

  B.减少化石燃料的燃烧可减轻臭氧层的破坏,有利于保护生物的多样性

  C.森林、草地对水土的保持作用是生物多样性直接价值的体现

  D.人工授精、组织培养和胚胎移植技术可保护生物多样性

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29.下列有关生态系统信息传递的叙述中不正确的是

  A.信息传递是生态系统的重要功能之一

  B.生态系统中的负反馈调节由生物种群间的数量变化引起,与信息传递无关

  C.信息传递把生态系统各组分联系为一个整体,且有调节系统稳定性的作用

  D.生物之间的捕食关系是通过信息传递实现的

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28.下列关于种群的叙述不正确的是

  A.种群都具有年龄组成和性别比例等数量特征

  B.种群密度总是随着种群出生率的增大而增大

  C.种群是物种繁殖和生物进化的单位

  D.建立自然保护区可以提高一些濒危动物的K值

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27.下图为特异性免疫发生的过程图解,有关叙述不正确的是

  A.通过基因疗法改造血友病女患者的①,其儿子仍患血友病

  B.抗原再次侵入机体时只作用于⑤发生特异性免疫反应

  C.先天性胸腺发育不良的个体仍具有一定免疫功能

  D.细胞⑥有分泌功能,HIV主要攻击细胞③

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26.如图甲表示神经元的部分模式图,乙表示突触的局部模式图。,有关叙述错误的是

  A.兴奋在反射弧中传递是单向的,其原因是兴奋在图乙所示结构上不能由①②传递

  B.若给图甲箭头处施加一强刺激,则电位计会偏转两次

  C.神经递质释放到突触间隙需要细胞呼吸提供能量

  D.往突触间隙注入递质水解酶抑制剂,突触后膜会持续兴奋

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25.切除健康狗的胰脏,2d后出现糖尿病的症状。注射一定量溶于生理盐水的胰岛素,血糖含量恢复正常。为了证明“胰岛素能降低血糖的含量”这一推论,你认为下列最适宜作为对照组的是

  A.既不切除健康狗的胰脏,又不注射胰岛素

  B.用溶解于蒸馏水的胰岛素溶液进行注射

  C.切除健康狗体内的胰脏2天后,只注射等量的生理盐水 

  D.将健康狗体内摘除的胰脏制成提取液.,注射给切除胰脏的狗

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24.将按照图1方式取得的切段若干浸入蒸馏水中1h后,再分别转入5种浓度的生长素类似物A溶液和含糖的磷酸盐缓冲液中。在23℃的条件下,避光振荡培养24h后,逐一测量切段长度(取每组平均值),实验进行两次,结果见图2。下列分析正确的是

  A.1mg/L的A溶液为促进切段伸长的最适浓度

  B.避光培养可以增加切段中生长素浓度

  C.切段浸泡在蒸馏水中的目的是作为对照组

  D.浓度为0.1mg/L时的两次实验数据偏差较大,应重复实验查找原因

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23.下列使用植物生长调节剂的做法中不正确的是

  A.用GA(赤霉素类)打破莴苣、马铃薯、人参种子的休眠

  B.用NAA(生长素类似物)促进黄杨、葡萄枝条的生根

  C.用乙烯利促进香蕉、番茄的果实发育

  D.施用矮壮素(生长延缓剂)防止棉花徒长,促进结实

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22.将燕麦胚芽鞘尖端置于琼脂块上并单侧光照射(A、B琼脂块间以玻璃片隔开)一段时间。将A、B琼脂块放在去掉尖端的胚芽鞘上:①遮光;②匀速旋转;③单侧光照。其生长情况依次为

A.向B侧弯曲、直立生长、向A侧弯曲 

B.向B侧弯曲、向B侧弯曲、向B侧弯曲

C.向A侧弯曲、向A侧弯曲、向A侧弯曲 

D.向A侧弯曲、直立生长、向B侧弯曲

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21.下列物质中,都可在血浆中检测到的是

  A.呼吸酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇    B.氨基酸、淀粉、二氧化碳、钠离子

  C.胃蛋白酶、钙离子、脂肪、葡萄糖  D.甲状腺激素、氧、尿素、蛋白质

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同步练习册答案