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    科目： 来源： 题型：单选题

    将甲、乙、丙三株大小相近的同种植物，分别进行不同处理．实验结果如下图所示。据图判断下说法正确的是


    1. A.
      顶芽摘除后，侧芽生长停滞
    2. B.
      甲侧芽生长快与生长素促进作用有关
    3. C.
      细胞分裂素与侧芽的生长无关
    4. D.
      甲为对照组，乙、丙为实验组

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    科目： 来源： 题型：单选题

    在真核生物细胞中，下列过程一定在生物膜结构上进行的一组是
    ①氧气的生成             ②NADPH变为NADP+   ③ADP转变为ATP
    ④光能转变为ATP中能量   ⑤抗体的合成     ⑥DNA复制和转录
    ⑦NADP+变为NADPH         ⑧纺锤丝的形成


    1. A.
      ①④⑦
    2. B.
      ①③④⑥⑦
    3. C.
      ②④⑦⑧
    4. D.
      ②③⑤⑥

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    科目： 来源： 题型：单选题

    奶粉中蛋白质含量检测通常不是直接测定蛋白质含量，而是通过测氮含量来推算蛋白质含量。一般说来，每100克蛋白质平均含氮16克，这些氮主要存在于蛋白质的


    1. A.
      —CO—NH—
    2. B.
      游离的氨基
    3. C.
      游离的羧基
    4. D.
      R基

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    科目： 来源： 题型：单选题

    下面是某化合物的结构示意图，请据图判断下列叙述中不正确的


    1. A.
      ③⑤⑦都是肽键
    2. B.
      该化合物由4个氨基酸脱水缩合而成
    3. C.
      该化合物是三肽
    4. D.
      该化合物的形成过程中脱去了3个水分子

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    科目： 来源： 题型：单选题

    下列蛋白质类物质与功能对应正确的是


    1. A.
      胰岛素与催化　　
    2. B.
      抗体与信息传递
    3. C.
      RNA聚合酶与蛋白质水解
    4. D.
      血红蛋白与运输

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    科目： 来源： 题型：单选题

    下面关于生物体结构的叙述错误的是


    1. A.
      生物体都有细胞结构
    2. B.
      除病毒以外，生物体都是由细胞构成的
    3. C.
      细胞是大多数生物体结构和功能的基本单位
    4. D.
      细菌具有细胞结构

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    科目： 来源： 题型：单选题

    如下图表示病毒进入人体后，机体细胞产生干扰素的过程及干扰素的作用机理。下列有关叙述正确的是


    1. A.
      图中表示人体细胞受到病毒侵染时，诱导细胞核中干扰素基因的表达过程
    2. B.
      图中产生干扰素的细胞最可能是人体内的浆细胞
    3. C.
      干扰素直接消灭进入人体的病毒
    4. D.
      一次注射干扰素后能使人终身具有对流感的免疫功能

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    科目： 来源： 题型：单选题

    下图中的①②③表示培育番茄新品种的三种育种方法。下列有关说法不正确的是


    1. A.
      方法①和③的育种原理都是基因重组，但采用方法③引起的变异是定向的
    2. B.
      方法②诱导单倍体的过程中，细胞全能性的表达与植物激素密切相关
    3. C.
      方法③可将抗病基因直接导入叶肉细胞，并全部与细胞中的DNA分子整合
    4. D.
      方法①、②、③都没有培育出新物种

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    科目： 来源： 题型：单选题

    下列对图1的叙述，不正确的是


    1. A.
      采用差速离心法可将④和⑥进行分离，以研究它们各自的功能
    2. B.
      若要获得图乙，需要对实验材料进行解离、漂洗和染色等处理
    3. C.
      若图乙取材于洋葱根尖，细胞中一般不具有①、③、④结构
    4. D.
      在有丝分裂实验中，图乙a、c所代表的时期光学显微镜下一般观察不到②③④⑤⑥

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    科目： 来源： 题型：单选题

    水生植物茎内具有发达的气腔，北极熊具有白色的体毛，这些现象说明生物具有


    1. A.
      多样性
    2. B.
      应激性
    3. C.
      变异性
    4. D.
      适应性

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