相关习题
 0  85632  85640  85646  85650  85656  85658  85662  85668  85670  85676  85682  85686  85688  85692  85698  85700  85706  85710  85712  85716  85718  85722  85724  85726  85727  85728  85730  85731  85732  85734  85736  85740  85742  85746  85748  85752  85758  85760  85766  85770  85772  85776  85782  85788  85790  85796  85800  85802  85808  85812  85818  85826  170175 

科目: 来源: 题型:综合题

(16分)摩尔根用白眼雄蝇与红眼雌蝇作亲本进行杂交,F1不论雌雄都是红眼,F2中雌蝇全是红眼,雄蝇半数是红眼,半数是白眼。果蝇的红眼和白眼为一对相对性状(由等位基因A、a控制)。请回答下列问题:
(1)摩尔根及同事提出假设:控制白眼的基因是隐性基因,且只位于     染色体。上述遗传现象就可以得到合理解释。摩尔根为了验证他的假设,设计了三个新的实验,其中一个实验的结果跟预期结果(子代中雌蝇都是红眼,雄蝇都是白眼)完全符合,假设得到证实。请写出该实验的亲本的基因型             
(2)正常情况下,白眼基因a在细胞中最多有      个。
(3)红眼基因能表达,与红眼基因的首端含有能与RNA聚合酶结合的          有关。形成果蝇红眼的直接原因是红色素的形成,该色素的形成要经历生化反应,反应所涉及的        与相应基因有关。
(4)果蝇出现白眼是基因突变导致的,该基因突变前的部分序列(含起始密码信息)如下图所示。(注:起始密码子为AUG,终止密码子为UAA,UAG 或UGA )

上图所示的基因片段在转录时,以       链为模板,转录的mRNA碱基顺序应该是            ;若“↑”所指部位增添2个碱基对,该基因控制合成肽链时,最多需要        个tRNA才能把所需要的氨基酸转运到核糖体上。

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:综合题

(16分)图甲是采用黑、白瓶法(黑瓶不透光),分别测定某池塘夏季白天各深度每小时的平均氧浓度变化曲线,纵轴表示水池深度(假定不同深度的水温不变),横轴表示瓶中O2的变化量(g/m2﹒h);图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置图。请回答下列问题:
 
(1)黑瓶中的水藻及水深4m时白瓶中的水藻都不能进行光合作用,据图中的数据得知,水藻的呼吸速率为           ;此时水藻产生ATP的结构有                    
(2)白瓶中测得的O变化量为净光合作用产生量,则光照适宜时,水深2 m处每平方米的水藻1小时制造的O2的总量为________。
(3)白瓶在水深3 m时,O2的变化量为0,表明在此深度时,水藻的光合速率        填大于、等于、小于)呼吸速率,若将白瓶水藻从3m处移到2m处时,则水藻细胞中C3的含量将              
(4)图乙装置中,用排水收集法测定单位时间内气体的产生量,可表示水藻的       速率。
(5)若图乙实验中将试管向右移,随着距离的增加,气泡产生速率下降,产生这一结果的主要原因是                                                    
(6)为了减少实验数据的偶然误差,实验设计过程中,除要控制无关变量相同,设置对照实验外,还应进行               

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:综合题

(14分)人类疾病的转基因动物模型常用于致病机理的探讨及治疗药物的筛选。利用正常大鼠制备遗传性高血压转基因模型大鼠的流程如图所示。

(1)图中的高血压相关基因作为____,质粒作为            ,二者需用               __________一切割后连接成重组载体。
(2)将该基因通过____法注入鼠的        细胞。
(3)子代大鼠如果检测出        ,和表现出        ,即可分别在分子水平和个体水平上说明高血压相关基因已成功表达,然后可用其建立高血压转基因动物模型。

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:综合题

(10分)图甲是采用黑白瓶法测定某池塘夏季各深度24小时内的平均氧浓度变化曲线,纵轴表示水池深度,横轴表示瓶中O2的变化量(g/m2);图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置图。请回答下列问题:

(1)光照适宜时,水深2m处每平方米的生产者一小时制造的O2约为        g。若将植物从2m处移到3m处时,C3的含量将____。
(2)水深3 m时,产生ATP的结构有___          
(3)图乙装置中,若实验中每隔5 min改变一次试管与灯泡之间的距离,随着距离的增加,气泡产生速率下降,产生这一结果的原因:①           :②              
(4)图乙中若将水用18O标记,一段时间后,产生了C18O2,请用文字说明该过程:        

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:综合题

(7分)为研究淹水时KNO3对甜樱桃根呼吸的影响,设四组盆栽甜樱桃,其中一组淹入清水,其余三组分别淹入不同浓度的KNO3溶液,保持液面高出盆土表面,每天定时测定甜樱桃根有氧呼吸速率,结果如图。

(1)细胞有氧呼吸生成CO2的场所是         ,分析图中A、B、C三点,可知在      点单位时间内与氧结合的[H]最少。
(2)图中结果显示,淹水时KNO3对甜樱桃根有氧呼吸速率降低有      作用,其中         mm1·L-1的KNO3溶液作用效果最好。
(3)淹水缺氧使地上部分和根系的生长均受到阻碍,地上部分叶色变黄,叶绿素含量     ,使光反应为暗反应提供的[H]和____减少;根系缺氧会导致根细胞_        呼吸增强。

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:综合题

(11分)研究证实ATP既是“能量通货”,也可作为神经细胞间信息传递中的一种信号分子,其作为信号分子的作用机理如图所示。请分析回答:

(1)神经细胞中的ATP主要来自____(生理过程),该过程的场所是         。研究发现正常成年人安静状态下24小时有40kg ATP发生转化,而细胞内ADP、ATP的浓度仅为2~10 mmol/L。为满足能量需要,解决这一矛盾的合理途径是                  
(2)由图可知,细胞间隙中的ATP在有关酶的作用下,磷酸基团逐个脱离下来,最后剩下的是                   
(3)一些神经细胞不仅能释放典型的神经递质,还能释放ATP,两者均能引起受体细胞的膜电位变化。据图分析,科学家当初推测ATP作为神经细胞间传递信息的信号分子的证据之一是科学家寻找到靶细胞膜上有                        
(4)为了研究x物质对动物细胞的影响,某研究小组用不同浓度的x物质将细胞处理24小时,然后测量各组细胞内ATP的浓度和细胞死亡的百分率,经过多次实验后,所得数据如下表所示:

实验组编号
X物质的浓度(ng mL一1
细胞中ATP的浓度
(n mol m L一1
细胞死亡的百分率
A
0
80
1
B
2
70
3
C
4
50
10
D
8
20
25
E
16
5
70
F
32
1
95
①该实验的因变量是_                 。
②实验数据表明,该实验的因变量之间有何联系?                       
③若用混有浓度为2ng m L一1的X物质的饲料饲喂大鼠,其小肠的消化和吸收功能受到抑制的主要原因是                      。(2分)

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:综合题

(8分)某生物小组的同学利用营养液培养植物,观察植物细胞对矿质元素和水分的吸收利用情况,实验过程和结果如下:取生长状况一致,叶片数量相同的玉米幼苗,分别置于两个广口瓶中种植。两个瓶中营养液成分见下表。将装置放在同一温室环境中,并保持光照。

溶液主要成分
Ca (NO32
KH2PO4
HC1
FeCl3
MgSO4
蒸馏水
A瓶
1.0 g
0.5 g
0.24 g
0.01 g
0.5 g
500 mL
B瓶
1.0 g
0.5 g
0.24 g
0.01 g
0.5 g
2000 mL
请根据上述实验回答下列问题:
(1)实验若干小时后发现,B瓶中植物正常生长,A瓶中植物出现萎蔫现象。造成A瓶植物萎蔫的原因是                                 __。
(2)B瓶植物培养一段时间后,取出植株,测定瓶中营养液成分发现,营养液中剩余Ca2+较多,NO3较少。由此说明                 ,此现象主要由____决定。
(3)若培养液中加入呼吸抑制剂,则植物对____(培养液的成分)的吸收几乎不受影响。

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:综合题

(16分)农作物秸秆在生产实践中具有多种用途。在特定微生物产生的纤维素酶的催化下,秸秆中的纤维素可被分解为葡萄糖,经发酵后形成乙醇,再加工即可制成燃料乙醇,减少了人类生活对石油资源的依赖。请分析回答:
(1)欲从土壤中分离获取上述特定微生物,可采用稀释涂布法或        法进行接种,所用培养基以纤维素为唯一碳源,目的是只允许能产生       的微生物生长,而其他微生物均不能生长。在培养基中加入适量的刚果红染料,若观察到       即可初步筛选到目的菌。
(2)某研究人员经上述培养获得了三种微生物(甲、乙、丙),现通过如下实验比较三种微生物所产生纤维素酶的活性大小。
①将甲、乙、丙三种微生物经离心等方法处理后,制成酶浓度相同的纤维素酶提取液,取等体积的三种提取液分别与等量的纤维素悬浮液混合,在相同且适宜的pH和温度条件下放置一段时间。
②利用       试剂检测产物中的葡萄糖,并通过比较颜色深浅程度判断酶活性的大小。
③实验结果如下:

由表分析,三种微生物产生的纤维素酶活性不同,最可能的原因是       。其中产生酶活性最强的微生物是       
(3)农作物秸秆除用于生产燃料乙醇外,还可用于培育蘑菇和生产沼气等。下图为某生态农场的部分结构模式图。

水稻、杂草在此生态系统的组成成分中属于      。输入到鸭体内的能量除通过呼吸作用以热能形式散失外,还用于鸭自身的        等生命活动。在农业生产上,将蘑菇房与蔬菜大棚连通可提高蔬菜产量,增产的原因最可能是        
(4)对农作物秸秆的充分利用可促进生态系统中物质在       之间不断地循环往返,同时合理调整了生态系统中的能量流动关系,有效缓解了燃烧秸秆造成的污染和浪费。

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:综合题

(6分)科学家采用不同方法培育良种牛的过程.请据图回答有关问题:
 
(1)为提高良种奶牛的繁殖能力,在获取卵母细胞之前需用促性腺激素对奶牛进行处理,目的是                      
(2)“转基因牛”D培育过程中,常用受精卵作为外源基因的受体细胞,主要原因是       
(3)图中③将来发育为         ,c→d过程需对其均等分割的目的是                  。A、B牛基因型是否相同?      。
(4)在培育良种牛的过程中,都运用了动物细胞培养技术.在动物细胞培养过程中,由于对细胞所需的营养物质还没有完全搞清楚,因此在使用合成培养基时,通常在培养基中加入                  等一些天然成分。

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:综合题

腐乳、腌白菜等以其色泽诱人、味道鲜美时常出现在人们的餐桌,这几种食品都是经过腌制加工而成的,请回答下列问题:

(1)腐乳制作过程中,多种微生物参与发酵作用,其中起主要作用的微生物是一种______状真菌。图中A表示        ,制作腐乳坯时用沸水处理豆腐的目的是             
(2)腐乳制作过程中加盐的作用是___   ____           ___。
(3)制作腐乳的卤汤中通常要加入料酒、黄酒等,含量一般控制在12%左右,其目的是                                     
(4)据图可知腌白菜在腌制_________天后食用最佳。

查看答案和解析>>

同步练习册答案