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科目: 来源:不详 题型:单选题

下列有关实验现象的描述中,正确的是
A.镁条中滴加稀盐酸后,迅速产生大量气泡,同时试管壁发热
B.高温加热氧化铜与木炭的混合粉,红色粉末变黑,同时产生使澄清石灰水变浑的气体
C.铜片可以在黄铜片表面刻画出清晰的划痕
D.铝丝插入少量硫酸铜溶液中,表面有红色物质出现,最终溶液由蓝色变成浅绿色

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科目: 来源:不详 题型:单选题

将X、Y两种金属放入Z的盐溶液中,观察到X表面有明显的变化,而Y的表面无变化,根据此现象可推断出X、Y、Z的活动性由强到弱的顺序是
A.Z>Y>XB.Y>X>ZC.X>Y>ZD.X>Z>Y

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科目: 来源:不详 题型:单选题

下列关于铁的做法或说法错误的是
A.用铁桶盛放硫酸铜溶液
B.铁钉在潮湿的空气中易生锈
C.铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气
D.擦干菜刀防生锈

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科目: 来源:不详 题型:问答题

金属在生产生活中应用广泛。
(1)下列厨房用品所使用的主要材料,属于金属材料的是________(填字母序号)。主要利用了金属的                             物理性质(写两点).
A.不锈钢高压锅                  B.陶瓷罐            C.铜火锅
(2)人类从自然界中提取金属。工业上用一氧化碳和赤铁矿(主要成分是氧化铁)冶炼铁的化学方程式为                                      。
(3) 某兴趣小组同学欲从含有硫酸、硫酸亚铁、硫酸铜的废液中回收全部的铜,并得到副产品硫酸亚铁,设计流程如图所示。

加入的x是       ,加入过量y的目的是              ;写出上述有关反应的化学方程式                            。

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科目: 来源:不详 题型:单选题

对甲、乙、丙三种金属的活动性实验研究过程如下:
(1)取大小相等的三种金属片,分别放入CuSO4溶液中,一段时间后,甲、丙表面出现红色物质,乙没有现象。
(2)取大小相等的甲、丙两种金属片,分别放入相同的稀盐酸中,甲、丙表面都产生气泡,但甲产生气泡的速度明显比丙的快。则甲、乙、丙三种金属的活动性顺序是    
A.丙>乙>甲B.甲>丙>乙C.甲>乙>丙D.丙>甲>乙

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科目: 来源:不详 题型:问答题

(1)生活中某同学发现铝制品“不生锈”,而铁制品易生锈,便认为金属铁比铝性质活泼。你认为他的观点是否正确?请解释铝制品“不生锈”的原因。
                                                                   
(2)二氧化碳作灭火剂已有百年历史,当液体二氧化碳从储存容器中喷出后,会由液体迅速汽化成气体,从而扑灭火灾。请说明用液体CO2灭火的原理。

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科目: 来源:不详 题型:问答题

(7分)金属是一类重要的材料,研究其性质十分必要。
(1)地壳中含量最多的金属元素是         
(2)人们对铝的利用比铜和铁晚。金属大规模开发和利用的先后顺序主要与      (填序号)有关。     
A.金属的活动性       B.金属的导电性      C.金属的导热性
(3)下面是某小组同学对金属镁和铁性质的对比研究。
①在室温条件下进行如右图所示实验。试管内的镁和铁表面均被打磨过,且形状、大小均相同,向两支试管中同时加入相同质量的稀盐酸。

可观察到单位时间内产生气泡多的是    (填“镁”或“铁”),可得出的结论是:金属活动性     >      (填元素符号)。
②已知化学反应一般伴随着能量变化,因此,还可以观察到反应在相同时间内,两支长颈漏斗内的液面高度不同,长颈漏斗内液面上升高的是     (填“镁”或“铁”,下同),由此可得出的结论是:在单位时间内,等质量的镁、铁分别与等质量的盐酸反应放出的热量多的是     

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科目: 来源:不详 题型:单选题

向AgNO3溶液中加入一定质量的Fe和Al的混合粉末,充分反应后过滤,得到滤渣和浅绿色溶液。下列相关判断正确的是
A.向滤渣中加入稀盐酸,一定有气泡产生
B.向滤液中加入稀盐酸,一定有沉淀生成
C.滤渣中一定含有Ag
D.滤液中一定含有Fe(NO3)2,一定不含AgNO3,可能含有Al(NO3)3

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科目: 来源:不详 题型:填空题

(1)下列三种金属被发现、使用的先后顺序为:铜、铁、铝.金属大规模被使用的先后顺序跟(选填字母)   (A.地壳中金属元素的含量    B.金属的导电性      C..金属的活动性)关系最大.
(2)铁制品锈蚀的过程,实际上是铁与空气中的     等发生化学反应的过程.据有关资料报导,世界上每年因腐蚀而报废的金属设备或材料相当于年产量的20%~40%.保护金属资源,人人有责.请写出一条防止铁制品生锈的方法    .目前世界上已有50%以上的废钢铁得到回收利用,其目的是(选填字母)  
A.节约金属资源
B.减少矿物开采,合理利用资源
C.防止钢铁生锈
(3)工人师傅切割铁板时,常用硫酸铜溶液在铁板上画线即可留下红色的印迹,此过程中发生的化学方程式为  
(4)某兴趣小组的同学从实验室收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的废液,他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体,设计了如下实验方案.结合如图实验方案回答下列问题:?
步骤①中,金属X是    ;?
步骤②中,加入过量稀硫酸的目的是         ,该反应的化学方程式为             

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科目: 来源:不详 题型:填空题

人类的生产生活离不开金属,下列三种金属被发现、使用的先后顺序依次为:铜、铁、铝.
(1)金属大规模被使用的先后顺序跟    (填序号)选项关系最大.
①地壳中金属元素的含量;②金属的导电性;③金属的活动性.
(2)为探究锰与铁的金属活动性,在相同温度下,取大小相同、表面光亮的两种金属薄片,分别投入等体积、等溶质质量分数的足量稀盐酸中(反应中Mn显+2价),请回答:
金属


与盐酸反应现象
放出气泡速率缓慢
放出气泡速率较快
结论
活动性铁 < (填“>”“<”)锰
除了比较与酸反应产生气体速率的快慢,请你再举出一种可比较这二种金属活动性强弱的方法(写出所需药品即可):                   
(3)将盛有等质量、等溶质质量分数的稀盐酸的两只烧杯,放在托盘天平左右两盘上,调节至平衡,再向两只烧杯中分别放入质量相等的镁和铁,待反应停止后,请判断:
①若天平仍保持平衡,烧杯中一定没有剩余的物质是        
②若天平失去平衡,则指针一定偏向放     的一边.

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同步练习册答案