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下列方法中可用于区别蒸馏水和硬水的是(   )                              

A.测密度,密度大的是硬水               B.尝一下,有咸味的是硬水

C.加入肥皂水,产生泡沫多的是硬水       D.取样蒸干有固体剩余物的是硬水

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为了探究水电解的微观过程,某同学做了一些下图所示的分子、原子的模型, 若用“”表示氢原子,用“”表示氧原子,其中能保持氢气的化学性质的粒子是(   )

    A.                  B.           C.                D.

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油炸食物不宜多吃,因为食物长时间煎炸后会产生微量的丙烯醛(化学式C3H4O)等有毒物质,损害人体健康。下列有关丙烯醛的说法中,不正确的是(   )            

A.该物质由碳、氢、氧三种元素组成

B.该物质中碳、氢、氧元素间的质量比是9﹕1﹕2

C.该物质的分子中原子个数比依次为3﹕4﹕1

D.该物质在空气中完全燃烧的产物是二氧化碳和水

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下列消防标志与其文字相吻合的是(   )                              

①禁止烟火         ②禁止吸烟        ③禁止放易燃物       ④禁止燃放鞭炮

A.①②            B.②④          C.③④          D.①④

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下列实验基本操作错误的是(   )

A.向试管口塞橡皮塞 B.取用固体粉末    C.引燃酒精灯     D.闻气体的气味

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下列生活事例中,主要过程为化学变化的是(   )

A.功夫深,铁杵成针                    B.佳节到,焰火缤纷

C.春天来,冰雪消融                    D.美酒开,满屋飘香

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 “冬捞夏晒”是我国西北地区利用盐碱湖获取食盐和纯碱(Na2CO3)的常用方法,此法获得的纯碱中可能含有少量食盐,为测定纯碱的质量分数,化学小组同学25g取纯碱样品,加入100g水溶解后,向其中加入氯化钙溶液,测得溶液质量与加入氯化钙溶液的质量关系如图所示。(提示:CaCl2 + Na2CO3 == 2NaCl + CaCO3↓)

求:样品中碳酸钠的质量分数;所用氯化钙溶液的质量分数。

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氮化硅(Si3N4)是一种新型陶瓷材料,可用气相沉积法制得,反应原理为:

3SiCl4 + 2N2 + 6H2 ===== Si3N4 + 12HCl,若要制得1400吨氮化硅,需要消耗氮气多少吨?

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小明家养鱼购进了一批鱼池增氧剂——颗粒氧(右图)引起了小明的探究兴趣。

出问题:该颗粒氧的有效化学成分是什么?

查阅资料:

(1)常用鱼池增氧剂的成分为过氧化钙(CaO2)或过碳酸钠(2Na2CO3·3H2O2)。

(2)过氧化钙和过碳酸钠都是白色固体,过碳酸钠具有Na2CO3和H2O2的双重性。

(3)过氧化钙与水反应生成两种产物,其中一种为氢氧化钙,反应的化学方程式为      

进行实验:

实验步骤

实验操作

实验现象

实验结论

I  

取少量颗粒氧于试管中,加入一定量水震荡,_______。

有微弱气泡产生,液体浑浊,_______。

颗粒氧与水接触能缓慢释放氧气。

II

取步骤I 中上层清液,通入二氧化碳

无明显现象

_______。

III

取少量颗粒氧于试管中,加入一定量稀盐酸

有气泡产生

颗粒氧能与稀盐酸反应

IV

将步骤III所得气体通入澄清石灰水

澄清石灰水变浑浊

该过程发生反应的化学方程式为_______。

     得出结论:该颗粒氧的有效化学成分为2Na2CO3·3H2O2

         反思与评价:小明通过上述实验发现,Na2CO3与CaCO3具有相似性,该相似性是指     

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化学小组的同学对金属的性质进行研究。

(1)小明同学通过观察打磨后的镁、锌、铁、铜四种金属,总结出金属共有的物理特征是_______。

(2)小莉将纯铜片和黄铜片相互刻画(如下图1所示),纯铜片上留下明显的划痕,说明_______。

 


(3)用上图2所示装置进行实验。

①小刚得出结论,镁条反应放出的热量高,它依据的现象是_______。

②试管1中发生反应的化学方程式为_______。观察到试管1中产生气泡的速率比2中快,小明据此得出的结论是_______,欲得此结论设计该实验时应注意_______。

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同步练习册答案