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科目: 来源: 题型:单选题

氮肥硝酸铵受热到300O℃以上时,在有限的空间内能引起爆炸,发生的反应之一表示为:2NH4NO3═O2↑+2X↑+4H2O,则X的化学式为


  1. A.
    N2O
  2. B.
    N2
  3. C.
    NH3
  4. D.
    NO2

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科目: 来源: 题型:解答题

写出下列反应的化学方程式,并在括号内注明基本反应类型:
(1)碳在氧气中充分燃烧________,________反应;
(2)实验室制取二氧化碳________,________反应.

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科目: 来源: 题型:单选题

下面是某同学对某一主题知识进行归纳的情况,其中错误 的是
A物质与微粒构成金属铜---由铜原子构成
氧气---由氧分子构成
氯化钠---由Na+和Cl-构成
B元素与人体健康缺维生素C---易引起坏血病
缺钙---易患骨质疏松症、佝偻病
缺碘---易患地方性甲状腺肿大
C性质与用途碳有还原性---冶炼金属
乙醇有可燃性---用作燃料
活性炭有吸附性---用于净化水
D安全常识浸泡海产品---需用甲醛水溶液
煤气泄漏---严禁火种
溶洞探险---需做灯火实验


  1. A.
    A
  2. B.
    B
  3. C.
    C
  4. D.
    D

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科目: 来源: 题型:单选题

我国新发现的“非典”病例源于实验室感染,可见实验室的严格管理和规范操作十分重要.在如图所示实验操作中,正确的是


  1. A.

    闻气体气味
  2. B.

    加热液体
  3. C.

    过滤
  4. D.

    加锌粒

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科目: 来源: 题型:单选题

物质的下列用途中,是根据物质的物理性质决定的是


  1. A.
    氮气和氩气做保护气
  2. B.
    用氮气制氮肥和硝酸
  3. C.
    食品充氮气防腐
  4. D.
    充有氖气的灯管通电时发出红光

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科目: 来源: 题型:单选题

某气体既能用排水法收集,又能用向上排空气法收集,则该气体不会具有的性质是


  1. A.
    难溶于水
  2. B.
    密度比空气大
  3. C.
    不与氧气反应
  4. D.
    能与水反应

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科目: 来源: 题型:填空题

要学好化学,记住物质的颜色、状态及化学符号非常重要,现在请你写出下列有关化学符号的名称或有关物质的化学符号:
化学符号O________H2O________
元素或物质名称________________四氧化三铁

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科目: 来源: 题型:解答题

实验装置的设计和组装是一个改进的过程,请观察下列装置并回答相关问题.

(1)A装置中发生反应的化学方程式是________.
(2)根据A装置的适用条件改进后得到B装置,其中仪器c的名称是________.
(3)从上述装置中选出一种用于收集氢气,对应的编号是________.
(4)E装置从a、b中某一个接口进气,可以代替C、D装置收集气体,并且可以减少气体向空气中的逸出.现用A、E装置来制取并收集氧气,连接A装置的应是________口(选填“a”或“b”).

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科目: 来源: 题型:单选题

下列实验方案中,不能达到预期目的是


  1. A.
    用酚酞试液鉴别硫酸和硫酸钠
  2. B.
    用点燃的方法鉴别羊毛和涤纶
  3. C.
    用嗅的方法鉴别白酒和白醋
  4. D.
    用水鉴别氯化钠和碳酸钙固体

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科目: 来源: 题型:解答题

实验室对二氧化碳的制取和性质的探究
(1)选择药品.小明对三组药品进行了研究,实验记录如下:
组别药品实验现象
块状石灰石和稀盐酸产生气泡速率适中
块状石灰石和稀硫酸产生气泡速率缓慢并逐渐停止
碳酸钠粉末和稀盐酸产生气泡速率非常快
从制取和收集的角度分析,一般选择第①组药品,该组药品发生反应的文字表达式为________;不选择第③组药品的原因是________如果要解决这个问题可将长颈漏斗改为________(一种实验仪器).
(2)选择装置.通过对制取氧气装置的分析,他选择用过氧化氢制取氧气的发生装置.你认为他选择的依据是________和________.
(3)制取气体.将药品装入所选装置制取气体,并用________法收集.验满方法是________.
(4)气体检验.将燃着的木条伸入气体中,木条立即熄灭,因此他确定该气体是二氧化碳.他的检验方法是否正确?请说明理由.________.正确检验二氧化碳的方法所发生反应的文字表达式是________.
(5)如图所示,请回忆老师做的“倾倒二氧化碳”的演示实验,回答问题:
甲、乙两同学共同收集满两瓶质量相同的二氧化碳气体,并分别将二氧化碳气体慢慢倒入烧杯中,请分析回答:
①甲同学用甲图的倾倒方式向烧杯中倾倒足够的二氧化碳,我们观察到两根蜡烛是由下而上熄灭,请你告诉我们,为什么是由下而上熄灭?________.
②乙同学用乙图的倾倒方式向烧杯中倾倒足够的二氧化碳,我们观察到的结果是两根蜡烛都没有熄灭,请你联系知识分析,用乙图的倾倒方式为什么二氧化碳没有进入烧杯?________.
(6)如图所示,请回忆教材中“酒精灯的使用方法”,回答问题:
①只能用燃着的火柴或细木条去点燃酒精灯,用酒精灯引燃另一只酒精灯会引起失火,原因是________.
②为避免引起失火,用完酒精灯后,不能立即向酒精灯里添加酒精,应该用灯帽盖灭并且使酒精灯________后,再添加酒精.

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同步练习册答案