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1、2009年在哥本哈根召开的世界气候大会上,各国共同协商对策,以减少温室气体排放量.2010年世界环境日的中国主题是“低碳减排?绿色生活”.利用下列能源,可以减少温室气体排放的是(  )

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侯氏制碱法制得的纯碱中通常含有少量的氯化钠.现有含氯化钠杂质的纯碱样品22.8g,全部溶解在350g水中.向溶液中加入氯化钡溶液166.6g,恰好完全反应.过滤、干燥后称得沉淀质量为39.4g.
求:(1)原样品中的碳酸钠的质量.
(2)最后所得滤液中溶质的质量分数.

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(2008?广元)实验题
在学习过程中,小雨同学提出一个问题:“碳燃烧时可能生成CO2和CO,那么碳与氧化铜反应生成的气体是否也有多种可能?
猜想:碳与氧化铜反应生成的气体中:①只有CO2;②只有CO;③既有CO,又有CO2
[查阅资料]:浸有磷钼酸溶液的氯化钯试纸遇CO2无变化但遇到微量C0会立即变成蓝色.
[方案设计]:通过上述资料和已有知识,小雨初步设想用浸有磷钼酸溶液的氯化钯试纸和澄清的石灰水对碳与氧化铜反应生成的气体进行检查.根据小雨的设想,请你完成填空:
(1)若试纸不变色,石灰水变浑浊,则只有CO2
(2)若试纸
变蓝
变蓝
,石灰水
不变浑浊
不变浑浊
,则只有CO;
(3)若试纸
变蓝
变蓝
,石灰水
变浑浊
变浑浊
,则既有CO又有CO2
[实验验证]:经过思考之后,小雨设计了如下实验装置:

[实验步骤]:
(1) 打开弹簧夹,先通一会儿纯净、干燥的N2
(2) 关闭弹簧夹,点燃酒精灯加热.
[结论]:小雨通过分析实验现象,确认猜想③是正确的,请你写出装置C中发生反应的化学方程式
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

[反思与评价](1) 该实验开始前通一会儿N2的目的是
排出装置内的空气
排出装置内的空气

(2)
一氧化碳有毒,
一氧化碳有毒,
请从环保的角度分析该实验装置中的不完善之处:
尾气没有处理
尾气没有处理

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如图是几种物质的转化关系,其中F是K2SO4溶液.请回答下列问题:
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(1)若A是一种黑色粉末状固体,G是蓝色沉淀,则甲是
 
,丙是
 
,A是
 
,B是
 
;若D是能使澄清石灰水变浑浊的气体,则乙可能是
 
,A与乙反应的化学方程式是
 

(2)若A是一种红色不溶于水的固体,G是红褐色沉淀,B溶液呈棕黄色,则A是
 
,B与丙反应的化学方程式是
 

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精英家教网某兴趣小组为了探究质量守恒定律,进行了如图所示的小实验.在一根用细铜丝吊着的长玻璃棒两端,分别绕上40cm长的粗铜线,并使玻璃棒保持水平.然后,用酒精灯给左边一端铜丝加热1-2分钟.停止加热后冷却,仔细观察发生的现象.
(1)冷却后,他们可以观察到什么现象?
 

 

(2)写出铜丝加热时所发生反应的化学方程式
 

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21、大米、面粉的主要成分是
糖类
,食用油中含有
油脂
,鱼、肉、牛奶中含有丰富的
蛋白质
,青菜、水果中含有
维生素和水
,青菜中还含有重要的营养成分
无机盐

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20、如图是某物质的分子结构模拟图.图中“○”表示氧原子.“●”表示氢原子.请根据图示回答:

(1)该物质的化学式是
H2O2
,已知氢元素的化合价为+1价,则该化合物中氧元素的化合价为
-1
,该物质属于
氧化物
.(填物质分类)
(2)该物质分解产生水和一种气体,根据质量守恒定律推测该气体是
氧气

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19、请你用所学知识填写以下生活中遇到的问题:
(1) 铁可以拉成铁丝是因为它具有
延展性

(2) 铁锅可用来炒菜是因为铁是
的导体.
(3) 盛放在油罐车内的石油发生振荡时会产生静电,容易产生火灾,所以油罐车的尾部有一条拖地的铁链,这是利用了铁具有
导电
的性质.
(4) 在地壳中铁元素都是以化合物形式存在,原因是
铁的化学性质比较活泼

(5) 商店出售的剪刀等铁制品,表面常涂有一层机器油,并用油纸包裹,其目的是
防止生锈

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5、根据你的生活和学习经验,以下不能说明分子间有空隙的是(  )

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4、下列有关生活常识的说法,正确的是(  )

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同步练习册答案