在实验室进行电解水实验时，若在正极收集到8g O₂，计算在负极收集到气体的质量．

草酸的化学式为C₂H₂O₄，甲、乙两位同学对草酸受热分解及其产物的检验做如下探究：
[猜想和假设]（1）草酸分解产物是CO₂和H₂O；（2）草酸分解产物为CO₂和H₂；
（3）草酸分解产物为CO₂、CO和H₂O．
[查阅资料]（1）碱石灰为NaOH和CaO的固体混合物；
（2）白色的无水硫酸铜遇水变蓝；
（3）草酸晶体熔点较低，加热到182℃时便开始熔化．
[实验设计]甲同学设计了如图1所示的装置，乙同学设计了如图2所示的装置．

[进行实验]甲同学按图1实验，观察到澄清石灰水变浑浊；乙同学按图2实验，观察到无水硫酸铜由白色变成蓝色，澄清石灰水变浑浊，且生成的气体通过碱石灰后，在尖嘴处能被点燃，在火焰上方罩一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯，澄清石灰水变浑浊．
[结论]乙同学证明产物中含有，
若草酸分解后的产物就是乙同学证明的结果，请写出草酸分解的化学方程式：
．
[反思与评价]乙同学认为甲同学设计的实验装置有不足之处．甲同学认为乙同学的设计是科学合理的．图2装置优于图1装置有如下几点：
（1）图2中试管口向上倾斜．其原因是；
（2）；
（3）．
（4）乙同学设计的图2装置也能证明产物中无H₂，证明方法是．

如图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题．

（1）写出指定仪器的名称：①；②；
（2）写出一个实验室中用装置C制气体的化学方程式；
（3）制备并收集CO₂，常用的收集装置是（填序号），若用如图的装置测量生成的CO₂气体的体积，需在集气瓶内的水面上放一层植物油，其目的是．
（4）实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂．你认为A～F装置中最适合制取乙炔气体的发生装置是；如果用如图所示装置收集乙炔，气体应从（填“a”或“b”）端管口通入．

如图是初中化学中常见的六种物质之间的转化关系，其中A、B为化合物，另外四种物质皆为单质，四种单质中有三种是金属单质，且只有一种可以与稀盐酸发生置换反应．请回答：（1）能与盐酸反应的金属是（写编号），其化学式为；
（2）D→F的化学方程式为；
（3）B→D的化学方程式为；
（4）实验室制备A的化学方程式为．

打火机给人们的生活带来了方便，如图是普通电子打火机的示意图．据图回答：

（1）丁烷属于（填“有机物”或“无机物”）；
（2）丁烷充分燃烧的化学方程式为；
（3）打火机中通风孔的作用是使空气流通，据此说明燃烧需要的条件之一是，将打火机的开关松开即可熄灭火焰，这种灭火方法的原理是；
（4）用分子、原子的观点解释丁烷气体能被压缩成液体的原因：．