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归纳与演绎是重要的科学方法,也是常用的化学学习方法.精英家教网
(1)在化学课上我们已经学过实验室制取O2、CO2两种气体的反应原理、制取与收集方法.请你归纳出实验室制取气体时应该考虑的方面
 
(填序号).
①气体是否便于收集②是否一定使用催化剂③是否对环境产生污染④原料是否为纯净物
(2)化学上可以通过多种反应得到SO2(极易溶于水,密度比空气大),例如:
①Na2SO3(固)+H2SO4=Na2SO4+SO2↑+H2O ②S+O2
 点燃 
.
 
SO2
③CaSO3(固)
 高温 
.
 
CaO+SO2
我将选择反应
 
(只写一个,填序号)作为实验室制取SO2的反应原理.
我需要用以上仪器中的
 
(填序号)来装配SO2发生装置,理由是:
 

我采用的收集方法是
 
,选用以上中的
 
(填序号)来装配收集装置,其流方向是从
 
 

最后用NaOH溶液来吸收尾气,以免污染环境.

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27、下面是实验室中经常用到的实验仪器,请按照题目的要求回答下列问题.

(1)写出指定仪器的名称:B
漏斗
,C
蒸发皿

(2)在初中化学中学过的可用于分离或提纯物质的方法有:过滤、加热、分馏、蒸发等.为了达到下列实验目的,请选择适当的方法,将所需的实验仪器的编号填写在相应的横线上,并补充还缺少的仪器的名称.
①模仿工业上从海水中提取食盐
CDE
.缺少的仪器名称是
玻璃棒

②50mL硫酸铜溶液中加入50mL氢氧化钠溶液后分离出氢氧化铜
ABD
.缺少的仪器名称是
量筒、玻璃棒

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为了除去下面物质中的杂质(括号内为杂质),可选用的实验方法有:a.通入灼热的氧化铁;b.高温灼烧;c.加适量石灰水,过滤,蒸发溶剂结晶;d.加适量盐酸,过滤.试将所选实验方法的序号填在横线上,若该方法涉及化学反应,请写出有关反应的化学方程式.
(1)CO2(CO)
 
 

(2)KOH(K2CO3
 
 

(3)CaO(CaCO3
 
 

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25、仿照(1)选择初中化学中常见的物质,填入到图的圆圈中,使直线之间的物质能发生反应,且所有圆圈中的物质必须属于不同的物质类别.并写出相应的化学方程式.
(1)NaOH+HCl=NaCl+H2O
(2)
CuO+2HCl=CuCl2+H2O

(3)
Fe+2HCl=FeCl2+H2

(4)
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

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我国北方长期缺水,严重影响人们的生活和经济发展,现实施南水北调工程.
(1)南水北调三个原则,一是先节水后调水,图中属于节水徵记的是
 

(2)二是先治污后通水.某化工厂的废水呈浅蓝色,经测定含有一定量的硫酸铜,只须往废水加入廉价、适量的
 
即可除去其中的Cu2+
(3)三是先环保后用水.请结合生产、生活、生态工程等实际,举出两例环保措施:
A
 
、B
 

(4)水有哪些重要的化学性质,举两例,写出相应的化学方程式:
A
 
、B
 

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23、物质的分类标准很多,请自拟两个分类标准,将甲烷、一氧化碳、二氧化碳、氢气四种物中的三种包括在某一标准内,而另一种不在该标准内.
标准一:
具有可燃性
,不在该标准的物质是
二氧化碳

标准二:
属于化合物
,不在该标准的物质是
氢气

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22、有下列物质:
(1)生石灰;(2)碳酸氢钠;(3)氮气;(4)甲烷;(5)氢氧化钙;(6)碳酸;(7)氧气,
请按下列要求将正确答案的化学式填在空白处:
(1)在汽水中含有的一种酸是
H2CO3
;(2)可用来中和土壤酸性的是
Ca(OH)2

(3)在日常生活中可用于食品中的干燥剂的是
CaO
;(4)一种清洁燃料是
CH4

(5)在日常生活中可用于发酵粉的是
NaHCO3
;(6)常用于食品包装中的保护气
N2

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用化学符号表示:
(1)2个氢原子
 
;(2)4个银离子
 

(3)3个过氧化氢分子
 
;(4)标出氧化铁中铁元素的化合价
 

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18、下面是某学生学完化学用语后的一次练习的部分内容,其中不正确的是(  )

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13、要使如图装置中的小气球鼓起来,则锥形瓶中的物质和滴管中的液体可以是(  )
①硝酸铵和水;
②镁和稀盐酸;
③氢氧化钠和水;
④生石灰和水.

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同步练习册答案