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16、中考结束,你就初中毕业了,离校之际,你别忘记看一看你曾经伴随你学习生活的教室.你要留下最后一个好印象哦!做到爱护学校的一草一木,不乱扔东西下面就来考一考你是否合格?
(1)假设你整理自己的东西时,清理出如下物品:
A.废作业本  B.矿泉水瓶  C.霉变的饼干  D.易拉罐瓶   E.生锈铁钉
你应放人“可回收垃圾箱”的是
ABDE

(2)照片中所涉及的哪些物品是金属材料的
暖气片
洗手盆是
有机合成材料(或合成材料)
(填材料)制成的;墙壁上的;所用的塑料是:
热固性
(填“热固性”或“热塑性”)塑料.
(3)如用稀盐酸除去铁钉上的铁锈(主要成份为氧化铁),以重新使用,请你写出除锈的化学方程式:
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O

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11、在碳、氢、氧、钠、氯五种元素中选择适当元素,组成符合下列要求的物质,将其化学式填入空格中.
(1)璀璨夺目的钻石
C

(2)食醋中含有的酸
CH3COOH

(3)煤矿坑道中含量超标易发生爆炸的气体的主要成分
CH4

(4)具有还原性的气态氧化物
CO

(5)从人类生存环境角度考虑,比较理想的气体燃料是
H2

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10、(德阳市)农作物秸杆曾因具有三大功能:燃料、饲料、肥料而被农民视为宝贝而全部利用.近几年来,随着农业经济的发展、技术的进步以及农民生活条件的改善,使得秸杆已失去往日的优势,风光不再,农民朋友将其看成一大障碍,一直寻求简单、方便的处理方案.他们知道草木灰可以当钾肥,于是,焚烧的方法就这样应运而生.殊不知,焚烧秸杆具有诸多危害,弊远远在于利.
(1)下列危害中,不属于焚烧秸杆造成的是(填序号,下同)
D

A、污染大气B、妨碍交通C、延误航班D、白色污染
(2)除以上危害外,焚烧秸杆还易引发火灾.一但发生火灾,应立即拨打的火警电话
B

A、120               B、119             C、112                D、114.

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8、下列变化能使周围环境温度升高的是(  )

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1、哈尔滨市计划在近几年内将市民家用煤气改换成来自大庆市的天然气.下列关于天然气这一能源说法正确的是(  )

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饲养观赏鱼,可以陶冶人的情操,增进人们对生活的热爱.空运观赏鱼,必须密封.为了解决鱼的呼吸问题,可在水中加入过氧化钙(化学式为CaO2),过氧化钙与水反应,生成氢氧化钙和氧气.
(1)写出过氧化钙与水反应的化学方程式:
 

(2)一位养鱼爱好者欲测定所用的过氧化钙样品中过氧化钙的质量分数,做如下实验:称取样品2.0g,加入到足量的水中,生成了224mL氧气(氧气的密度为1.43g/L).试计算所用样品中过氧化钙的质量分数.

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25、小刚和小洁以“化学反应中,反应物和生成物的质量关系”为课题进行科学探究.请填写以下探究过程中的空格:
[提出假设]化学反应中,反应物和生成物的质量(1)
相等

[确定研究方法]分析推理、查阅资料、实验探究.
[设计并进行实验]小刚设计的实验装置和选用的药品如图A所示,小洁设计的实验装置如图B所示,他们在反应前后都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察.

注意:
A中稀盐酸的主要成份为HCl,石灰石的主要成份是CaCO3
A中发生的反应:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+2H2O
B中稀硫酸的主要成份为H2SO4,氯化钡溶液的主要成份是BaCl2
B中发生的反应:BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl
[实验结论]小刚认为:在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量不相等.小洁认为:在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量相等.你认为:(2)
小刚
的结论不正确,请你谈谈导致另一种结论错误的原因 (3)
因为生成的二氧化碳逸出

[结论分析]请从原子的角度,简要分析你认为正确的结论.(4)
化学反应前后,原子的种类不变,数目没有增减,质量也不发生变化

[查阅资料]小刚和小洁通过查阅资料了解到:法国伟大的科学家拉瓦锡,早在18世纪就围绕这个问题,进行了准确、缜密的研究,并作出了科学结论.
[交流表达]简要谈一下,你认为这条科学结论有什么重大意义?(不超过30字)(5)
化学反应还表示反应物、生成物各物质之间的质量关系,使对化学的研究就由定性化学转向了定量化学

[结论应用]环保部门常用I2O5测定空气受CO污染的程度,发生反应的化学方程式为:I2O5+5CO=I2+5X,根据生成X的多少,可以判断CO的含量,X的化学式为(6)
CO2

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有人在研究硫酸亚铁(FeSO4)受热分解反应时,作了两种假设:
(1)假设它按照氯酸钾受热分解的方式来分解,反应方程式为:
 

(2)假设它按照碳酸钙受热分解的方式来分解,反方程式为:
 

(3)事实上,由于FeO易被氧化,FeSO4的分解产物是Fe2O3、SO2、SO3(分解温度在500℃左右),反应的方程式是
 

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23、化学知识中有很多的“相等”例如:化合物中元素化合价的正价总数与负价总数的数值相等,请再举两例:
原子中电子数等于质子数

原子中核电荷数等于质子数

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红磷在空气中燃烧后,生成物的质量比原来红磷的质量增加了,它是否符合质量守恒定律?为什么?

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同步练习册答案