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科目: 来源: 题型:填空题

①过滤适用于不溶于液体的________体与液体分离,用到的玻璃仪器有(三种)________.
②过滤过程中,若速度太慢,原因可能是(写一条即可)________.
③过滤后滤液仍然浑浊,可能的原因是(写一条即可)________.

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科目: 来源: 题型:填空题

实验室中取用药品时,如果没有说明用量,一般要按 ________取用,液体只要 ________,固体只 ________

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科目: 来源: 题型:解答题

某同学为了探究废弃塑料薄膜混杂在土壤中对植物生长的影响.设计了如下实验:取两个同样的花盆,找5-8个废旧塑料袋,剪成小碎片,再取约4kg的腐殖质,分为两等份,一份直接装入花盆中,另一份与塑料碎片混匀后,装入另一花盆中,将两株生长状况相同的同种花草分别栽到两个花盆中,在同样条件下(温度、浇水、光照等)让其生长6-8个月后观察二者的生长状况.
(1)你估计,一个月后,二者的生长情况分别为:________.
(2)在上述实验中,强调让两株植物在相同条件(温度、浇水、光照等)下生长,这样做的目的是________.
(3)你估计,在上述实验过程中,可能出现什么意外情况影响实验的正常进行?________.
(4)通过该实验,你能得到什么启示?你认为应向使用塑料薄膜作大棚或地膜的农民提出建议为________.

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科目: 来源: 题型:解答题

根据下图回答问题.

(1)实验室制取二氧化碳气体应选用的发生装置是________,收集装置是________;加入药品之前应进行的操作是________;若检验二氧化碳,可将气体通入澄清的石灰水中,其反应的化学方程式为________.
(2)实验室用加热氯化铵和消石灰固体混合物制取氨气,发生装置可选用________(填序号).此装置在实验室中还可用于制备的气体是________气体.
(3)为了探究氨气(NH3)的某些性质,小雨同学查阅了有关资料,知道具有碱性的物质可以使无色酚酞溶液变红;然后依次做了以下实验.由以上实验,得出氨气的物理性质有________、________.

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科目: 来源: 题型:单选题

生活中处处有化学.下列相关叙述中,正确的是


  1. A.
    为提高牛奶的含氮量,需向牛奶中投放适量三聚氰胺
  2. B.
    硒(Se)元素可以防癌,则人体摄入越多越好
  3. C.
    用厨房洗洁精可以去除水壶中的水垢
  4. D.
    废铁属于可回收垃圾

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科目: 来源: 题型:多选题

据报道,国家有关部门对家庭装饰材料进行抽样,发现具有毒气的污染材料占68%,它们会释放出300多种能引发多种疾病的有害物质,三氯乙烯就是其中的一种,它的化学式为C2HCl3,下面对三氯乙烯叙述正确的是


  1. A.
    该物质有碳、氢、氯三种物质组成
  2. B.
    该物质是由三氯乙烯分子构成的化合物
  3. C.
    该物质是由多种原子构成的混合物
  4. D.
    该物质中碳、氢、氯三种元素的质量比为2:1:3

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科目: 来源: 题型:单选题

下列有关日常生活的说法正确的是


  1. A.
    建造“鸟巢”所用的钢材属于合成材料
  2. B.
    焚烧法消除塑料用品造成的白色污染
  3. C.
    人体内的脂肪储备着丰富的热能
  4. D.
    棉花、涤纶都属于天然有机高分子材料

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科目: 来源: 题型:单选题

下列各反应中,各物质之间的质量比为1:1:2的是


  1. A.
    H2+Cl2数学公式2HCl
  2. B.
    N2+O2数学公式2NO
  3. C.
    S+O2数学公式SO2
  4. D.
    Fe+S数学公式FeS

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科目: 来源: 题型:单选题

煤燃烧时会排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物.在一定条件下,二氧化硫与二氧化氮能发生反应:SO2+NO2=SO3+X,其中X的化学式为


  1. A.
    N2
  2. B.
    NO
  3. C.
    N2O
  4. D.
    N2O3

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科目: 来源: 题型:解答题

仔细阅读下列某种加钙食盐包装袋上的部分文字,并回答问题.
(1)若检验此食盐中是否含碳酸钙,在家庭厨房中可选用________,进行检验.为了测定此加钙食盐中钙元素的含量,某化学兴趣小组称取10g样品溶于适量水,加入足量的盐酸,充分反应后,生成0.132g二氧化碳(假设无损失).请计算:
(2)10g该样品中含碳酸钙的质量;
(3)该样品中含钙元素的质量分数,并根据计算结果判断此加钙食盐含钙元素的质量分数是否合格.(化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑)

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同步练习册答案