有一黑紫色的固体为KMnO₄和MnO₂的混合物，为测定混合物中KMnO₄的质量分数，某同学取样35.0g，对固体充分加热，并在不同时刻测定试管内剩余固体物质的质量（如下表）：

反应时间/min	1.0	2.0	3.0	4.0	5.0
剩余固体质量/g	34.2	33.4	32.6	31.8	31.8

分析表中数据，完成下列问题：
（1）请问反应到min时反应完毕．
（2）完全反应后，生成氧气的质量为g；
（3）求该样品中KMnO₄的质量．（精确到小数点后一位）．
（4）请在表中画出生成氧气的变化趋势图．

1）以下内容请你用最合适的化学符号填空：
（1）地壳中含量最多的金属元素；      
（2）2个氧原子；
（3）能保持二氧化碳化学性质的微粒；   
（4）碳酸钙中的阴离子；
2）写出下列反应的化学方程式
（1）红磷在空气中燃烧；
（2）通电分解水．

煅烧250吨含杂质的石灰石（杂质不分解），完全分解后质量变为151吨，求反应后固态物质中氧化钙的质量分数．

请根据所提供的试剂和仪器，按要求填空：
I．试剂：稀硫酸、稀盐酸、过氧化氢溶液、大理石、二氧化锰
Ⅱ．仪器：（铁架台、石棉网等已省略）

（1）写出图中标有①、②仪器的名称：①，②．
（2）实验室制取氧气时，为了便于控制反应且获得平稳的气流，发生装置可选用图中的（填字母），化学方程式为．用该装置和提供的试剂还可以制取气体，其反应的化学方程式是，不能用稀硫酸代替稀盐酸的原因是．检验该气体满瓶的方法是．
（3）右图是实验室制备CO₂的装置图．该装置的特点是：打开弹簧夹，大理石和盐酸接触，发生反应．关闭弹簧夹后，盐酸被反应产生的CO₂气体压回长颈漏斗，与大理石分离，停止反应．用该装置制备CO₂，可起到节约药品和取用方便的效果．下面①，②，③，④四套装置中，哪些可以产生与该装置相同的效果？ （填写编号）

（4）设计一套制取少量蒸馏水的简易装置，需选择图中的A、B和 （填字母）．

实验室制取88克二氧化碳，至少需要多少碳酸钙？（碳酸钙是石灰石的主要成分）

写出下列反应的文字表达式，并回答相关问题：
（1）加热铜绿，反应中固体由色变成色；
（2）铁丝在氧气中燃烧，实验时集气瓶中预先要放少量水或细沙，目的是；
（3）双氧水和二氧化锰制氧气，该反应热量（填“吸收”或“释放”）；
（4）氯酸钾和二氧化锰制氧气，该反应中二氧化锰起作用．

请你写出制取以下物质的方程式．

制取的物质	制取过程中的化学反应方程式
硝酸
四氧化三铁
硫酸铜

写出四个分解反应的化学方程式，并写出各物质的相对分子质量
（1）
相对分子质量为；
（2）
相对分子质量为；
（3）
相对分子质量为；
（4）
相对分子质量为．

写出四个化合反应的方程式：并计算各物质的相对分子质量
（1）；相对分子质量为；                  
（2）；相对分子质量为；
（3）；相对分子质量为；
（4）；相对分子质量为．

根据如图所示装置，结合所学知识回答下列问题．
（1）写出图中仪器①的名称；
（2）实验室用A装置制取氧气，写出反应的化学方程式；
（3）实验室用B、E、C装置制取并收集干燥的二氧化碳，则E中应盛放的试剂是；写出反应的化学方程式，收集二氧化碳的装置有．
（4）实验室用D装置收集氧气，当时开始收集．
（5）E装置可以排空气法收集氧气气体，应从应从端通入（填“a”或“b”）；E装置也可以排水法是收集氧气，首先在该装置中，应从端通入（填“a”或“b”）氧气．
（6）如图F是“铁丝在氧气中燃烧”实验的改进装置．实验时，打开分夜漏斗活塞，通入干燥氧气约10秒，引燃铁丝下端火柴杆，伸入塑料瓶内，并对准玻璃管口正上方，观察到的现象是：铁丝剧烈燃烧，．
改进后的优点是（填序号）．
①氧气无需提前制备和收集，操作更方便
②塑料瓶代替集气瓶，防止集气瓶炸裂，更安全
③装置集氧气的制取、干燥和性质验证于一体，实验更优化
（7）某兴趣小组同学将带火星的木条伸入到收集满氧气的集气瓶内，木条复燃，拿出木条，盖好集气瓶．过一会儿，再用带火星的木条伸入瓶内，木条仍然复燃．重复以上操作，直到木条不再复燃．据此现象 你能得到的结论是．