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某班同学用下图装置测定空气里氧气的含量。先用弹簧夹夹住胶管。点燃红磷,伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察广口瓶内水面变化情况。实验完毕,甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的1/5,乙同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的1/5。下列对这两种现象解释合理的是
①甲同学可能使用红磷的量不足,瓶内氧气没有消耗完
②甲同学可能未塞紧瓶塞,红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内
③乙同学可能没夹紧弹簧夹,红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出
④乙同学可能插入燃烧匙太慢,塞紧瓶塞之前,瓶内部分空气受热逸出
A.只有①③ B.只有②④ C.①②③④ D.只有①②③
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下列说法中正确的是
A.氧气的化学性质很活泼,在常温下能与所有物质发生化学反应
B.在过氧化氢分解的反应中,二氧化锰是反应物
C.工业上分离液态空气制氧气的过程属于物理变化
D.没有二氧化锰作催化剂,过氧化氢溶液就不会产生氧气
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实验室用高锰酸钾制取氧气结束后,发现试管炸裂了,下列四种解释中合理的是。
A.加热时,没有预先对试管预热就直接加热试管的底部
B.加热时间过长
C.结束时,先将导管移出水面,后熄灭撤酒精灯
D.试管没有冷却,就去用水冲洗试管
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比较、推理是化学学习常用的方法,以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素,其中推理不合理的是
序号 | 化 学 反 应 事 实 | 影响化学反应的因素 |
A | 铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧 | 反应物浓度 |
B | 碳在常温下不与氧气发生反应,而在点燃时能与氧气反应 | 反应温度 |
C | 双氧水在常温下较难分解,而在加入二氧化锰后迅速分解 | 催化剂 |
D | 铜片在空气中很难燃烧,铜粉在空气中较易燃烧 | 反应物的种类 |
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.空气是一种很重要的物质,其组成研究也十分重要。白磷能在空气中自燃,说明空气中含有 ,此气体在空气中的体积分数为 ;夏天当我们从空调房间走出来时,眼镜会变得一片模糊,说明空气中也含有__________。
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量取8mL水,应选用__________mL的量筒,视线与液体凹液面的最低处的位置关系是___________(填写“俯视”、“仰视”或“保持水平”), 若仰视量筒读数,实际体积比读数_____________(填“偏大”、“偏小”、“不变”)。
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请根据下图所示的实验装置图填空。
(1)指出图中标有数字的仪器的名称:① ,② ,③ 。
(2)在实验室用高锰酸钾制氧气时,试管口的棉花团的作用是 。
(3)当用B装置制取氧气时,仪器②内盛放的液体是 ,写出反应的文字(或符号)表达式: 。
(4).做铁丝在氧气中燃烧的实验时应该在集气瓶底放上 或 ,目的是 。
(5)铁丝在氧气中燃烧的现象是 1 ;
硫在氧气中燃烧的现象是 2 ;
红磷在空气中燃烧的现象是 3 。
(6) 实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,氨气极易溶于水。
制取氨气反应的文字表达式:氯化铵+熟石灰 加热 氯化钙+氨气+水。则制取并收集氨气,应该从上图中选择的发生装置是________(填序号),收集装置是_________(填序号)。
(7)在实验室制取并收集二氧化碳可选用 装置(填字母编号),写出实验室制取二氧化碳反应的文字(或符号)表达式: 。
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